三年级【美术(人美版)】《学画连环画》-2PPT课件.pptx

学画连环画 年 级：三年级 学 科：美术（人美版） 中外名著 电影 名人传记 戏剧 神话传说 历史故事 现实题材 连环画题材多样 表现形式丰富 …… 连环画是图画和文字相结合的一种通俗的艺术，深受人们的喜爱。 优秀的连环画作品不仅给我们带来快乐同时还教给我们很多知识和道理。 封面 内页 封底 封面图 书名 出版信息 定价 画面 文字 页数 上图下文 右图左文 左图右文 对话方式 连环画脚本是连环画创作的依据，是故事的梗概。连环画脚本在连环画创作中发挥着统领作用。 连环画脚本 看脚本 找画面 《冬天的早晨》 《冬天的早晨》 1.冬天的早晨，小老鼠、熊猫和小猫在 。 2.雪人堆好了，脸上少了点什么？小老鼠 给雪人添上鼻子、眼睛和嘴。 3.他们分别回家 4.雪人 ，大家高兴极了！ 堆雪人 建议 取 材料。 堆好了 来了 《冬天的早晨》 连环画中的主要形象 创作题材：艺术源于生活 创作题材：来源于生活 连环画创作过程 教师示范 确定故事题材 教师示范 1.有一天，乐乐发现一只小麻雀落在她家窗台旁的花枝上。 2. 乐乐想：小麻雀一定在找食物，如果我每天都在窗台上撒上一些米粒，也许小麻雀会常来我家“做客”。 3.于是，乐乐每天都会留在窗台上一些米粒，等待小麻雀的光临。 4.麻雀妈妈带着麻雀宝宝们，一起开心地在乐乐家窗台上啄着米粒。乐乐高兴极了！ 编写脚本 教师示范 创作形象 完成绘画阶段 主要形象 主要环境 教师示范 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 1.根据自己喜欢的故事，学着编写脚本和设计主要形象。 2.然后根据连环画的创作步骤完成一本连环画，并装订成册。 收获几颗 用文字来表达你喜爱的故事，用图画来展现你多彩的童年，期待你的连环画给更多的人带来快乐。