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第
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武威市二年级上学期语文第二次统考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共8题;共40分)
1. (6分) 给划线的字选择正确的读音。
粗糙________(cū chū )???? 简朴________(pǔ? pò)??? 干燥________(zào zhào)
钳子________(qián? qán)??? 耐烦________(nài? nàn)? 宽敞________(chǎng? cháng)
2. (6分) 读拼音,写词语。
dà? jiē
jìng? lǎo
lóng? zhōu
zhuǎn? yǎn
tuán? yuán
rè? nao
________
________
________
________
________
________
3. (8分) (2019一下·商丘月考) 选一选,填一填。
(1) 清????? 青
远处有________山,近处有________泉。
(2) 在????? 再
我________家门口和奶奶说________见。
(3) ??? ,????? 。????? ?????? !
①别的孩子也是这样吗________????
②小鸟飞得真低呀________
③雨停了________天上有一座美丽的桥________
4. (2分) 把下面的诗句分成两类,将选项写在横线上。
A.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
E.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
F.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
描写儿童有趣的生活:________。
描写乡村美丽的春景:________。
5. (6分) 比一比,再组词。
每________??? 油________ ???色________
母________??? 由________? ??巴________
6. (6分) (2019三上·东源期末) 请根据字的不同读音组词。
处 ???chù________????? chǔ________
转 ???zhuàn________??? zhuǎn________
便 ???biàn________???? pián________
7. (1分) 口语交际。
请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。
通知
各位同学:
我校将于9月6日上午8:30,在学校多媒体室举行家长知识讲座,请各位同学转告自己的爸爸妈妈,届时准时参加!
振华小学
2019年9月3日
我对爸爸(妈妈)这样说:________
8. (5分) 照样子写句子。
例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
①我一边________,一边________。
②________一边________,一边________。
二、 阅读理解 (共2题;共17分)
9. (12分) 课内阅读。
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
(1) 片段的主要内容是________。
(2) 片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。
(3) 第①段写天气的晴朗,写出了“我”________。
(4) 第②段中,变天时路人的反应是________,“我”的反应是________。二者之间形成________,写出了“我”对下雨的“盼”。
(5) 片段中画横线的句子运用了________的修辞手法,这样表达的好处是________。
10. (5分) 把下列词语搭配起来。?
三、 语言表达 (共1题;共5分)
11. (5分) 口语交际。
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题,你最敬佩哪位英雄?为什么呢?
参考答案
一、 基础运
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