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小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板三篇_小学教案 小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板三篇_小学教案 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板三篇_小学教案 本课讲在噼里啪啦城，喧闹王子过生日的时候想听到世界上最响的声音，可他却意外地得到了安静这个礼物。后来，噼里啪啦城里不再噼里啪啦响了。下面就是编辑给大家带来的小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板，欢迎大家阅读! 小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板一  教学目标  1. 感受噪音的危害和轻言细语的美好。  2. 让孩子养成轻言细语的好习惯。  教学重难点  1.感受噪音的危害和轻言细语的美好。  2.养成轻言细语的好习惯。  教学准备：课件  教学安排：1-2课时  教学过程  一、讲故事  从前有一个叫噼里啪啦城的国家，那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大吵大嚷  1.听一段噪音，噼里啪啦城的声音。  2.看图片，噼里啪啦城的生活方式。  二、悄悄话游戏，感受噪音带来的危害。  1.在噼里啪啦城做客玩游戏，六个小队分别在一段刺耳的音乐声中比赛传同一句话我是可爱的小朋友，你喜欢我吗?  规则：只能传给你后面的小朋友，不能让其他小朋友听见。  最先传完的又完全正确的获胜。  2.离开噼里啪啦城，在没有噪音的情况下做游戏，传祝贺你离开噼里啪啦城。  3.学生结合两次游戏，围绕噪音谈感受。  三、揭示噪音。  1.老师总结：刚才影响到我们的声音就叫噪音。  (1)从噪字入手：很多张嘴巴说话，就是噪。  (2)音量过大的声音就是噪音。  (3)不受欢迎、让人烦躁的声音。  2.看图总体感知噪音的危害。  出示：损害听力、影响睡眠、破坏心理健康  四、感受轻言细语的美好  1.过渡：噼里啪啦城的喧闹王子过生日，想听世界上最想的声音，国王下令等王子生日那天，全城的人在同一时刻发出同样的叫声。  可是，人们都很想听那最响的声音，所以约定只张嘴巴不出声，他们居然听到了  2.听一段悦耳的鸟叫声：从此，噼里啪啦城不再吵闹了，居民说起话来轻声细语，他们有世界上最安静的孩子、最宁静的早晨、最温柔的警察  3.看一组美好的图片，感受安安静静的美好。  五、我们怎么做  1.小组交流，探讨：既然噪音这么可怕，那我们应该怎么做呢?  2.总结演示：嘘，小声说话!  (1)训练小声传话。  (2)训练小声放椅子。  3.升华虽然要小声说话，但是发言要大声。  小学三年级语文《世界上最响的声音》教案模板二  【教学目标：  知识与技能  1、有感情地朗读课文，理解课文内容。  2、会用听到了听到了听到了说话。  3、领悟安静的环境能改变人的生活习惯。  过程与方法  引导学生联系生活实际大胆想象，让学生在朗读中感悟，并受到心灵的洗礼。  情感态度与价值观  让学生领悟到没有噪音的生活是美好的，减少生活中的噪音是文明行为，会让生活变得更美好。  【教学重点：  1、领悟安静的环境能改变人的生活习惯。  2、用听到了说话。  【教学难点：  领悟没有噪音的生活是美好的。  【教学准备：  教学DVD光盘  【课时安排：2课时  【教学方法：引导、点拨  第一课时  课时目标：  1、认识、会写本课生字，辨析多音字数。  2、指导学生正确、流利地朗读课文。  3、初步了解课文内容，梳清条理。  教学过程：  一、 创设情境，导入新课  同学们，日常生活中，我们可以听到各种各样的声音，说说你听到过哪些声音，你听到过世界上最响的声音吗?今天，我们一起走进噼里啪啦城去听听世界上最响的声音吧!  老师板书：世界上最响的声音  二、整体感知，了解课文大意。  轻声自由朗读课文，教师提出阅读要求：  ①读准字音，不懂的地方做个标记。  ②边读边思考，这座城市为什么叫噼里啪啦城?又是怎样变得安静的?  三、再读课文，梳清条理  1、听DVD课文朗读，想想文章讲了一件什么事?  2、指导分段  第一部分(第1至第3自然段)：王子想听世界上所有的人在同一时刻发出的叫喊声。