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第
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沈阳市二年级下学期语文期末模拟试卷(四)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共10题;共63分)
1. (11分) 看谁写得多。
青——(请)——________——________——________
日——________——________——________——________
寸——________——________——________——________
2. (8分) 从括号中选择一个恰当的组词
(优? 忧)________闷? ?致(蜜? 密)________? ?(疆? 僵)________硬?? 狂(怒? 恕 )________
(玩? 顽)________皮 ?锻(炼? 炼)________? (拔? 拨)________河? (座?? 坐)________位
3. (5分) 读一读,连一连。
落?? ??青? ????出水??? ?吹??? ??降
春风________ ????秋霜________???????? 夏雨________???? 池草________??? 鱼________
4. (3分) 根据意思写出词语。
①认真负责地做好本职工作。________
②形容富有朝气,充满活力。________
③有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。________
5. (6分) 把下列成语补充完整,并解释所填的字。
气势________?????? ________
________山峻岭? ???________
________为壮观???? ________
6. (5分) (2017一下·龙湾期末) 我会连。
7. (11分) 读下面的句子,并加上标点符号。注意使用分号,体会分号的用法,并试着写出一句来。
①须鲸的水柱是垂直的________又细又高________齿鲸的水柱是倾斜的________又粗又矮________
②老橡树上居住的动物越来越多________小松鼠来了________他们在树枝上跳优美的舞蹈________小猴子来了________他们在树杈上荡快活的秋千________小白兔来了________他们在大树下采雪白的蘑菇________
8. (5分) (2017五上·西宁期中) 我爱积累。
(1) 悠悠天宇旷,________。
(2) 秋风杂秋雨,________。
(3) 世上无难事,________。
(4) 宝剑锋从磨砺来,________。
(5) 明月有情应识我,________。
9. (3分) 《一句话》作者是________,这首诗说的一句话是:________。这句话表达了作者________。
10. (6分) 给句子排队。
________哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
________我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。
________一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。
________我最爱玩秋千。
________过了好久,才轮到我。
________当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
二、 阅读理解 (共1题;共13分)
11. (13分) (2017一下·龙湾期末) 读短文,回答问题。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
(1) 短文一共有个________自然段。
(2)
给文中画线的句子加上标点符号。
啊________?树上的苹果红红的________?他摘了一个大口大口地吃起来________?真甜呀________
(3) 读读短文再填空。
①________红红的,________红红的,________也是红红的。
②________和________是甜的,________却是辣(là)的。
(4) 读了这篇短文,你明白了什么道理?( )
A . 老师没有跟
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