普洱市2020年二年级上学期语文期末统考卷（I）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 普洱市2020年二年级上学期语文期末统考卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共11题；共100分) 1. （10分） 给下列字换个部首，再组词。 住——________——________????叫——________——________? 搏——________——________????惧——________——________? 捧——________——________??????哄——________——________?? 2. （4分） 读拼音，写字词。 早餐，我喜欢hē zhōu________，特别是用糯米、红豆、板栗、黑米等áo________的，很nóng chóu________，需用tāng chí________边搅和边喝，热乎乎的。 3. （8分） 读拼音，写词语 fēn xī ________ wán qiáng ________ qīn shí ________ juān zèng ________ 4. （15分） (2019五上·浙江期末) 填上恰当的词语。 ________的松鼠???????? ________的蔺相如???????? ?________的花朵 ________的太阳???????? ________的海力布???????? ?________的四季 ________地奔跑???????? ________地蹦跳???????? ???________得高远 ________地生长???????? ________地追逐???????? ???________得剧烈 5. （5.0分） 判断下列句子中引号的作用。（填序号） 引号的作用:①表示直接引用；②表示特殊含义；③表示特定称谓；④表示强调。 ①20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千万树梨花开”来形容。________ ②20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”________ ③人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 ________ 6. （8分） (2019二上·夏津期中) 连一连。 慈祥的????? 日子????????? 欢乐????? 的旗帜 难忘的????? 心情????????? 火红????? 的老师 紧张的????? 笑容????????? 敬爱????? 的阳光 可爱的????? 孩子????????? 温暖????? 的海洋 7. （8分） 试试看 你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？ 8. （17.0分） 根据课文内容填空。 ①毕竟西湖________，________不与四时同。 ②窗含________，________。 ③《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是________、________、________和________。我还知道大自然的指南针有：________。 9. （5.0分） 阅读下文，回答问题 铃声响了，开始上课。 我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？” “知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。 “生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？” “当然祝贺了！”又是一片肯定的回答声。 “‘知道的’‘祝贺的’请举手！” 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 “把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！” 我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15，16，17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！” 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目