泉州市六年级下册语文3月月考试题.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 泉州市六年级下册语文3月月考试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累（28分） (共5题；共28分) 1. （8分） 比一比，再组词。 毯________ ??陈________ ??腐________? ?稍________? ?蹄________ 毽________? ?阵________ ??府________ ??梢________? ?啼________ 2. （8分） (2016六上·高邑期末) 看拼音写词语 （1） 无数条chán chán ________的溪流汇成了气势磅bó________的长江，bǔ________着中华儿女。 可是人类由于贪lán ________地索取，sì________意地砍伐、fén ________烧，致使cháng yáng ________着羊群、jùn ________马和奶牛的森林越来越少。 （2） 生长在偏pì________山谷的一株小百合，不畏艰辛、嘲笑、bǐ yí________，努力开花、结zǐ________，让整个山谷变成百合谷的故事，yíng ________得了我们每一个人的赞赏。 3. （4分） 给加下划线的字选择正确的解释。 美不胜收（ ） A . 胜利???? B . 打败???? C . 优美的???? D . 能承受???? 4. （3分） 形近字组词 约________????? 野________ 钓________ ?????墅________ 5. （5.0分） 把下列句子补充完整 （1） 一鼓作气， FORMTEXT 1， FORMTEXT 2。（《左传》） （2） 种树者必 FORMTEXT 1，种德者必 FORMTEXT 2。（《传习录》） （3） 爆竹声中一岁除， FORMTEXT 1。（《元日》） （4） 甘瓜苦蒂，天下物 FORMTEXT 1。（《墨子》） （5） 操千曲而后 FORMTEXT 1， FORMTEXT 2。（《文心雕龙》） 二、 运用（21分） (共4题；共21分) 6. （6分） 补充词语，并完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 斩________截________????? 精________报________?? ________凛然 ________无畏?????? 秉公________???? 刚正________ （2） 班长马宝玉________地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。 （3） 不管是平民百姓，还是王公贵族，他都是________，从不偏私。 7. （10分） 把下列句子改成双重否定句 ①秋姐姐最喜欢吃果子。②秋姐姐好累 8. （3分） (2016·深圳模拟) 美文回顾 （1） 我国古代有句名言“________。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“________，________。” 这是孔子对学与思的思考。 （2） 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“________，________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“________，________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 （3） 本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“________”和“________”的聂荣臻将军，有________的莫泊桑，有________的刘老师，个个都令我敬佩。 （4） 大自然是神奇的：________面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的________有着无比旺盛的生命力，韧性十足的________给人许多幻想……请你默写被誉为“________”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想________。 9. （2分） 给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 ?你问的那只骆驼是不是左脚有点跛? 是的? 是不是左边驮着蜜 ?右边驮着米 ?不错 ?是不是缺了一颗牙齿? 对极了 ?您看见它往哪儿去了 ?老人说 ?那可不知道 三、 阅读理解（21分） (共2题；共21分) 10. （8.0分） (2018五上·涡阳期末) 阅读下文，回答问题 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的