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高三化学专题复习的实践
与设想
2012年2月
整合体系,提高综合度
专题复
重视解题方法,提升分析能力
习目标
突破易错点,修补漏洞
综合难点漏洞
考试说明>P235
考试内容
要求
1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法
掌握化学实验的基本操作
3、了解化学品的安全使用和实验室一般事故的预防
处理方法
4、掌握配制一定溶质的质量分数和物质的量浓度溶
液的方法
5、了解溶液pH的测定方法
(一)试剂
化学实验基
(二)操作
本方法
)仪器
(四)安全
仪器——辨认、绘制、用途
直接加热
1、加热类
间接加热
量体积
2、计量类
量质量
量温度
气体与气体
液体与液体
3、分离类
固体与液体
固体与固体
按照知识体系
专题
按照能力要求
分类
按照高考||卷
按照知识体系一针对一轮复习中问题,补漏
专题
具体内容
A|整合某些基本概念
基本氧化还预测物质性质及反应;电化
概念原及应用学分析:金属冶炼原理
电化学结合实际工业生产背景的电
基本
化学综合
理论关于平衡平衡理论的应用;分析与推理;
平衡常数
盐类水解离子浓度排序(守恒;量变
到质变)
专题
具体内容
3、物质转化连续反应;置换反应
元素(关注分析问与H2O反应
化合题的方法)与H、OH均反应
物工业流程思维流程
4、有机信息的阅关注定量;
有机读与使用信息的二次利用
化学基团保护保护措施
同分异构种类同分异构概念;
顺反异构体;
3种方法的综合使用
专题
具体内容
5、化学实验试剂、仪器(装置)、操
化学基本方法作、安全
实验气体制备「气体为中心的实验题流程
物质检验元素化合物性质的应用
与分离提
纯
综合实验解题模型与方法(解析
设计与评价)
按照能力体系
对学生构成难点,提升能力
《考试说明》解读
能力要求
具体内容
1、化学物质变化是有条件的
学科思想物质结构决定性质
化学与社会和谐发展
分类与比较;假说、模型与实验
定性与定量;宏观和微观
量变与质变;一般与特殊;
分与合
化学学科思想方法
周期律
量变与质变→{弱电解质与相应盐的
西城期末-19
混合体系
成分
合量agL-1)成分含量/mgL-
CI
18980
400
N
10560
HCO
SO,2
2560
Br
2+
1272
电渗析法淡化海水示意图如右图所示。颗
①阳极主要电极反应式是。
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