合肥一中2017—2018学年第一学期高三年级段三考试历史试题卷.pdf

合肥一中 2017—2018 学年第一学期高三年级段三考试 历史试卷 时间： 90 分钟 分值： 100 分 一、选择题（ 24 个小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 ） 1．《诗经·大雅·板》 ：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。 ”( 诸侯是国家的屏 障，大宗是国家的主干，怀德是国家平安的保证，同姓是国家的城垒。 ) 材料主要说明西 周 A．将血缘关系和部落关系结合强化王权 B．通过宗法制和分封制来维系巩固统治 C．通过分封贵族建立诸侯国以拱卫王室 D．建立核心制度以维护贵族的等级特权 2. 有学者指出，春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”，根本无力解决当时诸侯争 霸兼并战争连绵不断的现实问题，其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学 者在此强调的是先秦儒学 A．意图复辟西周贵族政治 B．努力提高社会道德水平 C．未能顺应当时政治需要 D．推崇上古贤君治世之道 3. 下表是不同时期的人对汉代李广将军封王的认识，据此能够认定的历史事实是 记述 出自 “惜乎，子不遇时 ! 如令子当高帝时，万户侯岂足道哉 ! ” 汉文帝 “祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也” 。 汉 王朔 自汉师之加匈奴，广未尝不任其事，而广每至败衄废罪，无尺、 宋何去非 寸之功以取封爵，卒以失律自裁 (者 )，由其治军不用纪律。 “广不能忘一尉之小憾，乃知功名不成，非特杀降也，亦浅中少 明 董份 大度耳，其不侯故宜。 ” A．李广遇不逢时 B ．李广心胸狭窄 C．李广未被封侯 D ．李广没有军功 高三历史 第 1 页 共 10 页 4. 有学者统计，西汉一代共任用宰相五十六人，其中布农出身者有三十三人，占 59%，功 臣世家富豪出身者十五人， 占 26.7% ；外戚出身的七人， 占 12.5%；宗族出身的一人， 占 1．8%。 这说明 A．汉代打破了世卿世禄制 B．选官用人关系到朝代兴亡 C．察举制推动了社会进步 D．布衣出身更适合国家治理 5. 汉魏时期的“徒附”户，是豪强地主荫庇自己的宗族、宾客而形成的新的社会阶层。他 们直接服务于豪强地主。通避了朝廷的赋税和善役兵役负担。以这一阶层为基础形成了庞 大的田庄经济。这体现出汉魏时期的田庄 A．深受底层农民拥戴 B ．自给自足程度较高 C．能与政府分庭抗礼 D ．不利于政府的统治 6. 唐代敦煌户籍残卷记载： 700 年，户主张玄均 34 岁为丁男， 户内另有丁男 1 人，寡 1 人， 合应授田 230 亩，而其实际授田为 75 亩； 721 年，董思切一户应授田 131 亩，而实授田为 28 亩。这反映了唐代 A．田制已遭到破坏