梧州市四年级下学期语文5月份监测考试试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 梧州市四年级下学期语文5月份监测考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识积累与运用 (共9题；共50分) 1. （5分） 写出划线词语的近义词。 ①冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小姑娘一笑。________ ②你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。________ ③小姑娘将平日妈妈教给她的穿戴要领全说了出来。________ ④父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”________ 2. （5分） 看拼音，写词语 xiōng yǒng péng pài tǎn tè bù ān ________ ________ yōu lǜ tián bǎo ________ ________ 3. （4分） 我会写，我会填。 “同”字________笔写成。“队”字第二笔是________。 “专”字第三笔是________，“级”字第五笔是________，共________笔。 4. （5.0分） 按要求写出成语。 ①形容心里着急的成语：________。 ②形容很会说话的成语：________。 5. （4分） 下列说法错误的是（ ） A . 按音序查字法“奢侈”的“侈”字，应该先查大写字母“C”。???? B . “砖头”“石头”“洗头”“两头”中的“头”都读轻声。???? C . 倘和徜的声母不相同。???? D . “盖”读作儿化音“盖儿”时词义发生了变化。???? 6. （12分） 按要求改写句子。 ①李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。 改成被字句：________ ②天上飘着的浮云。 改成比喻句：________ 7. （8.0分） 请把句子补充完整。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1） 地满红花红满地，________。 （2） 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，________。 （3） ________，吾将上下而求索。 （4） 有志不在年高，________。 （5） ________，浪淘风簸自天涯。 （6） 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在________。 8. （3分） 理解课文内容，按照要求完成下列题目。 ①本文是一首呼唤和平的诗，它以________的视角，揭示了________，发出了________。 ②“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……”是诗歌的最后一句话，表达了一种________。诗中的省略号省略的是________，这美好与希望用两个字概括就是________。 9. （4分） 默写古诗。 池上 【唐】白居易 小娃撑小艇，________。 不解藏踪迹，________。 二、 阅读积累与运用(25分) (共2题；共25分) 10. （13.0分） (2018四上·石狮月考) 阅读下文，回答问题 三年级二班的一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢？差生急中生智，找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您啦！” 老师思忖________了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，这一分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。 期末考试，差生语文考了81分，老师扣10分，净剩71分。 （1） 给短文加上合适的题目。 （2） 在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”，意思保持不变。 （3） 本文写了两个人物：________和________。 （4） 找出文中描写差生心理变化的词语。 （5） 你喜欢这个老师吗？为什么？ 11. （12分） 阅读下文，回答问题。 弯腰拾起的尊严 很久以前，一位挪威青年男子来到法国，他要报考巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，还是未被录取。 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱