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第
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梧州市小升初语文升学考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用(20分) (共5题;共20分)
1. (3分) 比一比,再组词。
炼________??诵________????壮________????戒________????详________
练________??桶________????状________????诫________????样________
2. (2.0分) 判断正误。??????????????????????????????????
(1) “垂”和“卧”字都是八个笔画。
(2) 天边的云红彤彤的,好像是天空着了火。这句不是比喻句。
(3) 白茫茫的水上没有一点波浪。
水上白茫茫的,没有一点波浪。
这两句话意思不同。
3. (6分) 将下列词语补充完整。
________年________载 ???________烛________游
________然________物 ???________不________风
________天________地 ???________然________逝
________不容________ ???________然无________
________手________脚 ???________一息
小心________ ???万________俱________
________有成________? ??面面________
________不整? ??乐此________
________欲试 ???________消________散
4. (3分) 读古诗《夜书所见》,按内容填空
知有儿童挑促织,________。
5. (6分) (2017五上·福田期末) 积累运用。
(1) 【感受诗文里的意象】一轮明月,千缕乡愁。明月,寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。比如:袁枚的“________,年年相见在他乡”;王安石的“春风又绿江南岸,________”。在我国文学史上,“梅花”有着特殊的含义。诗人刘著思念家乡时吟道:“________”;在鼓励别人克服困难、努力奋斗时,大家常会引用道:“宝剑锋从磨砺出________”;而在毛主席的笔下,梅花又有另一番风韵:“________,只把春来报。________,她在丛中笑。”
(2) 【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”的确,读书会让人聪慧明理。我国汉朝的刘向把好书比作良药:“书犹药也;________。”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任务:“一日无书,________。”而宋代的朱熹则指出了读书的方法:“________。”
二、 阅读理解(40分) (共3题;共40分)
6. (13.0分) 读下面短文,回答问题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
(1) 这则寓言名叫《________》,选自《________》作者是________时期________家________。
(2) 解释下列加下划线的字的意思。
①楚人有鬻盾与矛者???? ________
②物莫能陷也????????? ________
③以子之矛,陷子之盾????? ________
④其人弗能应也??????????? ________
7. (13.0分) 课外阅读。
蜘蛛结网
今天早上,我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网,很有意思。我忍不住停下来,在那里观察起来。
这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周,它拉着丝上下翻动,一会儿头朝下,牵着丝定位,一会儿攀着拉动的丝向上,有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后,从里面向外结,用后脚牵动着丝,一格一格地粘上去,织得那么均匀,真是巧夺天工。
不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将。”不多时,有一只出行的蚊子想从窗口飞过,撞到了蜘蛛网上,挣扎了几下,就不动了,成了蜘蛛的一顿美餐。
啊!蜘蛛,小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法,哪怕是一只小小的蜘蛛!
(1)
写出文中描写蜘蛛样子的语句。
(2)
作者把蜘蛛和它的网分别比作什么?你能在短
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