《大学语文B（统考）》第十四章 文体写作课后练习.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《大学语文B（统考）》 第十四章 文体写作课后练习 一、 判断题 共 4 题 1、 "民间写作"带有反叛性、试验性，是对中国诗歌传统的反叛。（　　） 对 错 参考答案： 正确 2、 写作就是在营造一个为实现作者写作目的和表达文章主题的语义场。（ ） 对 错 参考答案： 正确 3、 以记叙和描写为主要表达方式的文章，称为叙述性文章。（　　） 对 错 参考答案： 正确 4、 行政公文的形式要素包括文头部分、文干部分和文尾部分。（　　） 对 错 参考答案： 正确 二、 选择题 共 11 题 1、 简述文体的构成。 A . 文体的构成，它不仅包括文章的写作目的，而且还包括题材内容、结构类型、语言体式、形态格式、思维方式、心理机制及表达手法，以及时代、地域、民族、风格、作用等。 B . 文体的构成，它不仅包括文章的主题，而且还包括题材内容、结构类型、方言的运用、形态格式、思维方式、心理机制及表达手法，以及时代、地域、民族、风格、作用等。 C . 文体的构成，它不仅包括作者的写作角度，而且还包括题材内容、结构类型、语言体式、形态格式、思维方式、心理机制及表达手法，以及时代、价值、民族、风格、作用等。 参考答案：A 2、 学术论文作者在文章中要证明的主题是（　　）。 A . 标题 B . 主题句 C . 论题 D . 课题 参考答案：C 3、 科学的解说术指的是（　　）。 A . 叙述 B . 描写 C . 说明 D . 议论 参考答案：C 4、 简述记叙与描写的美学要求。 A . 通畅、明确、简洁；传神、如画、蕴藉，是各自独立的美学要求。在具体的记叙与描写中不必把它们做为一个统一的要求来对待。通畅、明确、简洁是一般境界，但它们是基础；传神、如画、蕴藉是更高的境界，没有前面的基础，这更高的境界也不可能达到。 B . 通畅、明确、简洁；传神、如画、蕴藉，都相互关联而不可分割。在具体的记叙与描写中都应该把它们做为一个统一的要求来对待。通畅、明确、简洁是最高境界，这是公认的；传神、如画、蕴藉是一般境界，亦无庸置疑。最高境界应以一般境界为基础。 C . 通畅、明确、简洁；传神、如画、蕴藉，都相互关联而不可分割。在具体的记叙与描写中都应该把它们做为一个统一的要求来对待。通畅、明确、简洁是一般境界，但它们是基础；传神、如画、蕴藉是更高的境界，没有前面的基础，这更高的境界也不可能达到。 参考答案：C 5、 根据具体情况，几个单位可以共同发（　　）。 A . 重要通知 B . 任免通知 C . 联合通知 D . 紧急通知 参考答案：C 6、 提出"古文"这一文体概念的人是（　　）。 A . 欧阳修 B . 韩愈 C . 范仲淹 D . 柳宗元 参考答案：B 7、 下列不属于"结构第一"这一理论命题范围的是（　　）。 A . 立主脑 B . 减头绪 C . 密针线 D . 重案头 参考答案：D 8、 学术论文确定选题（　　）。 A . 应在研究的开始 B . 应在研究的过程中或研究过程后 C . 无须研究自己 D . 无须研究读者 参考答案：B 9、 下列文体中属于文学文体的是（　　）。 A . 报告 B . 记叙文 C . 简报 D . 诗歌 参考答案：D 10、 我国古代散文（　　） A . 专指骈体文 B . 并不专指某种文体 C . 专指唐宋古文 D . 专指辞赋 参考答案：B 11、 下列笔法中属于记叙的笔法是（　　）。 A . 粗笔 B . 白描 C . 总叙 D . 诠释 参考答案：C 三、 理解与辨析 共 2 题 1、 简述行政公文标题的拟写要求。 A . 行政公文的标题应准确、简要概括公文的主要内容，标明公文种类，一般应当标明发文机关、事由和文种；事由前加介词“关于”；标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。 B . 行政公文的标题应准确、简要概括公文的主要内容，标明公文种类，一般不需要标明发文机关，只标明事由和文种；事由前加介词“关于”；标题中除法规、规章名称加书名号外，一般需要加标点符号的地方都应加上标点符号。 C . 行政公文的标题应准确、简要概括公文的主要内容，标明公文种类，一般应当标明发文机关、事由和文种；发文机关前加介词“关于”；标题中如法规、规章名称等不需要加书名号外，其它一般也不用标点符号。 参考答案：A 2、 简述议论性文章的作者如何才能取得读者的信任。 A . 要取得读者的信任，必须学才并重；所写的内容具有可信度；态度要诚实，眼光要敏锐，能全面地看问题，并讲究科学的方法。若加之以真挚的情感，哲理的思辨，深入浅出的论证，定会令读者信服。 B . 要取得读者的信任，学识才情并不重要，但所写的内容必须奇特、新鲜；态度是次要的，但眼光要敏锐，能全面地看问题，并讲究科学的方法。若