QC品管七种手法详解培训课件.ppt

QC品管的七种手法详解培训课件;;;;层别法; 台别、场所别、机型别、年代别、机种别、工具别、新旧别、编号别、编号别、速度别等;5原材料的层别;气温别、湿度别、风、晴或雨别、潮湿与干燥别、照明别等。;层别法 / 管制图;TQC 培 训 教 材;TQC 培 训 教 材;TQC 培 训 教 材;TQC 培 训 教 材;特性;;特性要因图的种类;;追查原因;查检表（Check Sheet );查检表;柏拉图;柏拉图;柏拉图;柏拉图;柏拉图;柏拉图;4-7 记入数据收集的期间，记录者、绘图者及总检查数、总不良数等等于图的空白处。;散布图;散布图;散布图;???方图;直方图; 组数过少虽可得到相当简单的表格，但已失去次数分配的本质；组数过多使表列虽详尽却无法达到简化的目的。（异常值应除去再分组）。因此，次数分组组数不宜太多，也不宜太少，一般可用数学家史特吉斯（Sturges)提出的公式，根据测定次数n来计算组数k，其公式为：k＝1+3.32 log n 。;为便于计算平均与标准差，组距常取为5、 10、2的倍数;a、将所有数据依值大小记于各组的组界内，并计算出其次数;3-2 制 作直方图;(3) 以各组内的次数为高，组距为底。在每一组上画成一矩形，则完成直方图。;;4-3 偏向型;4-5 双峰型（二山型）;4-7 高原型;管制图;一、依数据的性质来分类;2、计数值管制图;2、 解析用管制图（此种管制图为作为）;非管制状态;③ 连续100点中出现在管制界限外的点不超过2点时。;* 点子超出界限线外时，表示制程已发生异常原因，在界限上的点子亦应视为制程已发生异常的原因。此种状态称为不在管制状态下或非管制状态下。;点在中心线单侧出现较多时： 连续11点中至少有10点；连续14点中至少有12点；连续17点中至少有14点；连续20点中至少有16点;连续3点中有2点以上（机率为0.5％）；连续7点中有3点以上；连续10点中有4点以上；;* 变幅突然变大或减小