2021年电大期末考试试题带答案软件工程.doc

试卷代号：1 260 中央广播电视大学 - 第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 软件工程 试题 注意事项 一、将你学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸要求栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目标说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸指 定位置上，写在试卷上答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、选择题（请从四个可选项中选择最好答案。60分，每题3分） 1．美国卡内基·梅隆大学制订SW-CMM是( )。 A．软件工作规范 B．软件工作流描述 C．软件成熟度模型 D．软件描述通常方法 2．螺旋模型是一个考虑了( )软件开发模型。 A．效率 B．风险判定 C．可移植性 D．安全性 3．可行性研究四大要素是( )。 A．经济、技术、法律和社会环境 B．经济、技术、开发组织能力和领导者水平 C．经济、技术、计算机硬件环境和网络带宽 D．经济、技术、软件开发工具和人员稳定性 4．软件调研汇报是在( )提交。 A．可行性分析之前 B．需求分析之前 C．签协议之前 D．设计时候 5．系统步骤图关键作用( )。 A．描述系统物理模型 B．业务步骤 C．系统处理过程 D．数据处理过程 6．PDL是一个( )语言。 A．低级程序设计语言 B．建模语言 C．高级程序设计语言 D．过程设计语言 7．结构化设计方法划分模块标准是( )。 A．模块扇出小于5 B．模块扇人小于5 C．低耦合，高内聚 D．模块深度小于7 8．配置视图表现了系统实现环境，反应系统( )。 A．逻辑架构 B．物理架构 C．组成结构 D．体系结构 9．角色能够有四种类型：系统使用者，硬件设备，外部系统和( )。 A．数据库 B．接口 C．对象 D．时间 10.功效模型用于表示系统需求，为软件深入分析和设计打下基础。在面向对象 法中，由( )实现。 A．场景描述 B．活动图和场景描述 C．用例图和场景描述 D．交互图和场景描述 11．在分析模型内表示协调、次序、事务处理和控制其它对象类是( )。 A．控制类 B．组件类 C．主函数 D．事务类 12．继承耦合是( )之间一个关联形式，设计时应该合适使用这种耦合。 A．虚类和实体类 B．-般化类和特殊化类 C．控制类和界面类 D．数据类和处理类 13．构架设计关键目标是( )，这项工作由经验丰富构架设计师主持完成。 A.类图 B．确定系统数据结构 C．处理步骤 D．确定系统总体结构 14．测试用例是一组( )。 A．测试用输人数据和对应预期结果 B．测试驱动程序 C．测试数据 D．测试程序及数据 15.因为面向对象中继承和消息机制，使得软件测试( )。 A．愈加简单 B．愈加复杂 C．没变 D．不确定 16．软件维护过程中产生副作用，通常是由( )引发。 A．算法说明 B．修改程序 C．优先级 D．环境要求 17.项目计划活动关键任务是( )。 A．估算项目标进度 B．分配工作量 C．计划资源使用 D．以上全部 18.假如程序代码( )好，则调试成本就能够大幅度降低。 A．性能比 B．可扩充性 C．可读性 D．可移植性 19．两个浮点数XO和Xl比较相等时，应该用( )比较。 A．XO==Xl B．Xl-XO<e C．ixo- Xll<e D．XO -Xl 20．瀑布模型存在问题是( )。 A．用户极难参与开发 B．需求固定 C．用户和开发者极难沟通 D．缺乏灵活性 三、应用题（10分） 26．某个学生成绩信息管理系统部分功效以下： (1)基础信息管理：教务管理人员输入或修改学期教学计划、学生名单和老师名单； (2)学生选课：学生依据课程和老师信息进行选课； (3)分配任课老师：教务管理人员为课程分配老师和时间； (4)老师查询并打印课表； (5)成绩管理：每门课程老师在考