七年级下册思品教案1.pdf

何仉中学思想品德教学设计 年级 七 第 1 课时 2015 年 3 月 3 日 星期 二 课题 自尊是人人教需要的 课时 1 授课者 白万霞 授课时间 2015.3.3 1. 了解自尊的含义和表现 知识目标 2. 懂得知耻是自尊的表现 教学 目标 能力目标 初步学会全面分析自己、评价自己。 情感、态度与价 不断尝试、体验自尊带来的快乐。 值观目标 教学重点 正确理解自尊的含义 ,认识到自尊是人人都需要的。 教学难点 通过亲身体验 ,不断尝试自尊带来的快乐。 教 学 教法 启发、诱导、事例 方法 学法 讨论、探究、小组合作。 教 学 教 师 准 1. 教师在授课前积极与班主任、其他任课教师及学生进行沟通 , 了解学 准备 备 生的基本情况。 学 生 准 2. 要求学生从自己的亲身经历中 , 回忆被别人尊重的最难忘的事例。 备 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 同 学 们 观 看 了 “神 说明受到尊 (播放多媒体 : 神舟“ ”六 重会使人感到无 舟 ”六号载人航天飞船 一、导课 号载人航天飞船成功发射 比 快 乐 , 而 快乐 成功发射的情景后 ,有什 的相关情景 ) 的自尊是人人都 需要的。 么感想或感受 ? 活动一 :我自尊、我快乐 一 、自尊是人人都需要的 ( 多媒体展示 ) (一 )快乐的自尊 1 在公众场合 ,我会 约束自己的坏习惯 ,是因 为 ；2 我的建议被老师 下面 ,请同学们看一组材料 :