小学六年级数学上册《圆的面积》课件PPT.ppt

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圆 的 面 积 江油市城东小学校 王志 两个图形用同样的方法和速度涂完颜色, 哪个用的时间长? 为什么? 时间短 面积小 时间长 面积大 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 直边形面积的计算 S = a 2 S = ab S = ah a a h a b 直边形面积的计算 S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 a h a b h 高 宽 底 长 推导过程: 长方形的面积=长×宽 转化:将未知变成已知 平形四边形的面积=底×高 d r o . 什么是圆的周长?怎样计算? 思考:圆的面积怎样计算? 它的周长的一半怎样表示? C=πd C=2 πr C = πr 想一想 下图中:一个正方形里画一个最大的圆,如果这个圆的半径为r,圆的面积与正方形面积有什么关系? r (1)圆与以前我们研究的平面图形有什么不同? (2)你们认为研究中面临的最大的困难是什么?     你们能把圆转化成哪些已经学过图形? 操作: 将圆分成若干(偶数)等份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 操作(转化): 用等分后的 近似的小等腰三角形 组成不同的形状 近似平行四边形 近似梯形 近似 三角形 操作(转化): 以近似平行四边形为例: 等分的份数越多,圆的面积越接近平行四边形的面积。 圆面8等份时: 圆面16等份时: 圆面32等份时: 讨论: 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10 12 13 14 15 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1、近似平行四边形的底与圆的周长有什么关系? 2、近似平形四边形的高与圆的半径有什么关系? a C h r C = πr 1、近似平行四边形的底与 圆的周长一半大致相等。 即:a=πr 2、近似平形四边形的高与 圆的半径大致相等。 即:h=r 3、圆面积等于近似的平行四边形面积. 所以圆面积近似等于πr× r 因为平行四边形的面积 s = ah 即π 推导: 圆面积等于近似的平行四边形面积 等底等高的平行四边形和长方形面积相等 推论:当分割无限等份时: 圆面积 =长方形面积=πr× r = π 思考:请同学们将分成的小块拼成左图的形状,再推导圆面积的公式。 练一练(一) 今天,在我们的操作中,一般把一个圆平均分成若干等份,去拼成一个近似的( ),拼成这个图形的( )相当于圆的( )的一半,用字母( )表示;它的( )相当于圆的半径( );于是就推导出圆的面积公式为( ).因此,要知道圆的面积,只要知道( ),再代入公式计算就行。 平行四边形 底 周长 高 r S=π πr r 练一练(二) . 4厘米 C=18.84cm 想一想:你能用公式计算出上面圆的面积吗? . 1厘米 解题示范 . 1厘米 S=π =3.14 ×1 2 =3.14 ×1×1 =3.14(cm) 2 . 4厘米 S= π 解题示范 d=4 cm r= d = ×4 = 2 2(cm) =3.14 ×2 ×2 =12.56 (cm) 2 =3.14 ×2 2 1

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