2018小学《科学》六下复习题:2.2《物质的变化》.docx

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15. 15.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现( ) 六年级下册科学《物质的变化》 一、填空题:(每个空格1分,共17分) 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ,整个世界 都是由 构成的。 所有的物质都在不停地运动,还会发生 ,只是有的快,有的慢。 物质有变化可以分为 和 ,它们的区别在于有 TOC \o "1-5" \h \z 没有 。 物质的化学变化往往会伴随改变颜色、 、 和 等现象的产生。 物质发生化学变化的过程中一定发生了 。 美丽的烟花,当它燃烧、爆炸时发生了剧烈的 变化。 7?“易拉罐被压扁”,在这个过程中,只是发生了 变化, (有 /没有)生成新物质。 蜡烛熔化的过程中不会产生新物质,因此这个变化过程称 为 。 9?我们口腔中的唾液淀粉酶能将 转化成 ,所以在 咀嚼馒头或米饭时过一会感觉到甜味。 10.温度计是根据物质热胀冷缩的原理制成的,这种变化 二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里,每小题 2分,共30分) 1?像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是( ) A、形态发生了改变 B、产生新的物质 C没有什么变化 固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是( )。 A、化学变化 B、物理变化 C、物理变化和化学变化 铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈, ( )不能防止和减缓铁生锈。 A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中 在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现( )。 A、黑色 B、紫红色 C、蓝色 小苏打和白醋混合后,产生的气体是( )。 A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳 菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和 ( )的接触,以防生锈。 A、水 B、空气 C、细菌 TOC \o "1-5" \h \z 把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变( )。 A、红 B、蓝色 C、没有变化 将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会( )。 A、没有什么变化 B、会熄灭 C燃烧的更旺 导致全球气候变暖其中一个重要的原因是( )含量的增加。 A、二氧化碳 B、氧气 C氮气 面粉做成馒头( ) A、没有发生本质变化 B、成为新的物质 C、形态发生变化 下列物质的这种变化属于物理变化的是( )。 A、木材燃烧 B、煤燃烧 C、甲杯的水倒入乙杯中 D、纸片燃烧 白糖熔化直至变黑的过程发生的变化是( ) A、 物理变化 B、 化学变化 C、 既有物理变化又有化学变化。 下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈( ) A、涂上油漆 C、用纸包起来 D、放在地窖里 E放入水中 把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是( ) ⑴将调整好距离的两个放大镜固定⑵准备两个放大镜 ⑴将调整好距离的两个放大镜固定 ⑵准备两个放大镜 ⑶找到物体最清晰的图像A ⑶找到物体最清晰的图像 A、⑵⑶⑷⑴ B、⑵⑷⑶⑴ ⑷调整好两个放大镜之间的距离 C、⑵⑴⑶⑷ A、黑色 B、紫红色C蓝色 三、 判断题(正确的V打,错误的打X。每小题 1分,共15分) TOC \o "1-5" \h \z 1?蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。 ( ) 做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。( ) 我们在吃米饭时,一开始就就尝到了甜味。( ) 铁生锈属于产生新物质的变化。 ( ) 世界是由物质构成的,动物和人不是由物质构成的。 ( ) 房屋和马路是不变的物质。( ) 物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。 ( ) 物理变化会产生新的物质,化学变化是不会产生新的物质。 ( ) 物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。( ) 物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解 决生产生活中的许多问题。( ) 铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅,铁钉上会附着铜物质。 ( ) 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的 ( ) 化学变化一般都会生成对人体有害的物质。( ) 光和火焰都是物质。( ) 水的三态变化中没有产生新物质。( ) 四、 巧分变化(12分) 物质的变化真是丰富多彩,请你用自己喜欢的方式分一分。 ①冰融成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发 ④空气液化 ⑤海水晒盐 ⑥食物腐败 ⑦灯泡发光 ⑧煤气爆炸 ⑨木材燃烧 ⑩酱油拌饭 (11)书法创作 (12)柠檬汽水 你觉得是化学变化的是 你觉得是物理变化的是 五、实践操作(共19分) 探究小苏打和白醋混合后的变化(8分)。 ⑴我们看到了什么现象 ⑵把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉 (3)用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象根据这个信息,你们可以做出 怎样的推断 ⑷分析已经获得的证据,能判断出杯中的气体是什么气体吗为什么 探究铁生锈与空气有无关系(11分)。 把铁钉分别放在三种环境中。甲试管

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