小学二年级下册语文期末复习计划_0.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小学二年级下册语文期末复习计划 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 小学二年级下册语文期末复习计划 【篇一】小学二年级下册语文期末复习计划一、复习目的：1、全面复习本册书要求会认的363个生字，要求会写的274个生字，并能用常用字组词或者说话。2、结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的，提高学生的思维品质。3、总结延伸阅读和表达的练习方法，提高学生阅读和表达的能力。4、根据学生的心理需求和实际情况，安排复习内容，设计复习形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。二、复习时间：从6月2日左右开始复习，大约三周的复习时间。三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的’思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。四、复习内容：1、夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。3、加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。4、以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。五、复习类型：字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）篇（按课文内容填空；默写古诗）六、复习策略：1、比一比。年级组内的老师对照第四册教学目标，反思本学期的目标达成情况，有针对性的根据年级复习计划思考班级复习计划。2、想一想。根据班级复习计划设计相应的复习内容，复习形式，力求复习课不单调，调动学生的积极性。3、议一议。发挥备课组的优势，大家资源共享。附：语文第四册复习要点第一单元1、掌握每课文及练习中的生字词。2、用部首查字法查字典。3、说话要注意姿势，掌握描写欢乐场面的成语。第二单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词及《古诗两首》。2、能用自己的话介绍蚕的一生。3、背诵《古诗两首》、《月亮湾》、《快乐的节日》。4、能绘声绘色地讲一则自己喜欢的童话故事。5、掌握有关春天的成语。第三单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、能用“觉得”说话，造句。3、背诵《雨后》。4、学说成语故事，并能用简单地说说寓义。5、近义词。6、学会劝阻。（能用文明、得体的语言）。7、能在生活中识字学字。第四单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、用“忙着”、“……一……就……”练习说话。3、背诵《游子吟》，了解这首诗的意思。4、能用几句话介绍小动物（植物、文具）。第五单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、认识会意字、能写出字的部首。（左右结构、上下结构等）。3、能按一定的规律给词语归类。4、能熟练的运用标点符号。5、知道十二生肖。第六单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、会用“已经”“……一边……一边……造句。3、体会在遣词造句中用词要准确（演算、验算、计算、心算……），并能写出表示学习认真的成语。4、选择一种自己喜欢的水果，介绍一下，再写下来。第七单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、背诵这一单元中所有的课文。3、能体会动词的用法，并在说话造句中准确地运用动词。4、会转述别人的话，做到清楚，明白，完整。5、能写几个与颜色有关的好词。6、会说小英雄的故事。第八单元1、掌握每篇课文及练习中的生字词。2、背诵《真想变成大大的荷叶》、《问银河》。3、掌握成语。 【篇二】小学二年级下册语文期末复习计划一、复习目标：1、复习巩固汉语拼音，能快速用音序查字法查字典。2、巩固所学的386个生字，能读准字音，认清字形了解字义，能正确掌握有这些字组成的`词语，会写281个。3、学过的词语懂得意思，大部分能口头运用能用部分词语书面造句。4、理解课文内容，会背诵部分课文。5、能按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话，学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领，能用几句连贯的话写下来。6、学习使用逗号，句号，问好和感叹号。二、复习重点：1、复习字词，掌握汉字的结构，笔顺，部首，形近比较区别。2、汉语拼音，字母表，部首查字法。3、用词造句，选词填空，补充句子，整理句子。4、背、诵部分课文，能按l（3）句子：造句，填空，补充句子。（4）口语交际：写话、转述、劝阻。