人教版化学九年级上第六单元《碳和碳的氧化物》测试题（含答案）.docxVIP

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题 一、单选题 1．下列事实描述中，属于物质化学性质的是（　　） A．干冰易升华 B．氮气难溶于水 C．金刚石是最硬的物质之一 D．粮食能够酿酒 2．除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，可采用的方法是（ ） A．把混合气体通过澄清的石灰水 B．把混合气体点燃 C．把混合气体通过灼热的氧化铜 D．把混合气体倾倒到另一个容器中 3．下列实验不能成功的是（ ） A、用肥皂水检验软水和硬水 B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，能得到炭黑 C、在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒 D、可用石灰水区别一氧化碳和二氧化碳 4．常用于检验二氧化碳气体的物质是 A．食盐水 B．澄清石灰水 C．纯净水 D．蔗糖水 5．下列二氧化碳的性质中，与其“可用于灭火”这一用途无关的是 A．密度比空气大 B．不可燃 C．不支持燃烧 D．常温下是气体 6．为除去CO2中含有的少量CO杂质，下列操作中正确的是 A．将气体点燃 B．将气体通过澄清石灰水 C．将气体通入水中 D．将气体通过灼热的氧化铜 7．实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是 A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．是否与水反应 8．下列实验操作中，不正确的是 A．过滤 B．倾到液体C．制取二氧化碳 D．量取液体 9．在木炭还原氧化铜的实验中（如图所示），下列有关说法错误的是（　　） A．实验中澄清石灰水变浑浊是因为生成二氧化碳 B．实验中发现试管中的黑色固体变红，是因为生成了铜 C．酒精灯上的网罩的作用：集中火焰，提高温度 D．该反应的化学方程式为：CuO+CCu+CO2↑ 10．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ） A．金刚石天然最硬，石墨较软，是由于碳原子的结构不同 B．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼 C．检验CO2的方法是：将燃着的木条放入集气瓶中，若木条熄灭，则说明气体为CO2 D．C、CO、CO2都有还原性，可用于冶炼金属 11．下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．稀有气体用于霓虹灯 B．干冰用于人工降雨 C．熟石灰改良酸性土壤 D．石墨用作电池电极 12．物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是 A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数都为8 B．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的构成中都含有氧原子 C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同 D．氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH﹣ 13．如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置，装置中小试管的作用是(　　) A．此简易装置可以控制反应的发生与停止 B．实验过程中可以减缓反应 C．形成液封，防止气体通过长颈漏斗逸出 D．试管是多余的 14．下列物质中，不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的是（　　 ） A．紫色石蕊试液 B．澄清的石灰水 C．灼热的氧化铜 D．蒸馏水 15．锌粒和稀硫酸在启普发生器中反应，关闭活塞后固液脱离接触的原因是( ) A．容器内气压增大 B．溶液体积减小 C．稀硫酸浓度减小 D．空气的压强增大 二、填空题 16．碳是组成生物体的基本元素。 （1）下列由分子构成的物质有_______________。（填选项） A．金刚石 B．石墨 C．C60 D．二氧化碳 （2）“低碳经济”、“低碳生活”需要我们在生产、生活中减少_____________（填物质的化学式）气体的总排放。该气体与水反应的化学方程式是_____________。 （3）“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构。 ① “碳海绵”在空气中不充分燃烧的产物是__________________。 ② 下列关于“碳海绵”的说法中，正确的是__________________。（填选项） A．具有吸附性，可处理海上石油泄漏 B．常温下化学性质活泼 C．在一定条件下可还原氧化铜 D．在一定条件下可与氧气反应 17．在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空： （1）一氧化碳：____________________________________________； （2）二氧化碳：____________________________________________； （3）氧气：_____________________