门店布局与商品陈列 灯光规划原理认识 课堂实训 —— 照明层次.docx

课 程 实 训 卖场布局与陈列 、 实训——照明层次 【实训目标】 通过观察知道灯光的大致灯具类型，和灯光颜色大致的把控。加深不同照明层次在不同地方的重要性。 【实训背景】 某商场新装修，老板想要要改变以前单调的照明效果，于是找来了后勤的小君，并让他看了3张图，让他以这样的形式来布置灯光照明，并购置灯具，一达到老板想要的效果。 1. 2. 3. 【实训任务】 【任务1】 按顺序，这3张图，分别突出了那些照明层次。 【任务2】 按顺序，这3张图，哪张使用了什么灯具。 【参考答案】 任务1：1.环境照明层次，2.突出重点照明层次，3.情景照明层次。 任务2：1.吸顶型，嵌入型，2.嵌入型，3.吸顶型，嵌入型，吊灯形，壁灯形 【实训评分标准】 考核项目 照明层次 班级 姓名 教师： 考核内容 权数 分数 检查情况 成绩 1．咨询 （1）学生能正确理解任务的要求和目标吗？ 1 （2）学生努力获得信息吗？ 1 （3）学生已具备目前应有的知识和能力吗？ 1 （4）学生新的知识和能力的准备达到要求了吗？ 1 2．计划和决策 （1）学生做了行动计划了吗？ 1 （2）确定了部分问题并找到解决的方法了吗？ 1 （3）学生所确定的问题完整了吗？ 1 （4）学生所确定的问题正确吗？ 1 （5）学生所采取的步骤明智吗？ 2 3. 实施 得分 任务1 30 任务2 40 4. 检查与评价 学生准确实施了行动过程了吗？ 5 学生报告的缺陷和修改措施 5 学生怎样评价自己的成果 10 总分 100 分数