中学初一生物上册河北版本复习总结计划学习资料较详细的.docx

v1.0 可编辑可修改 第一单元 我们身边的生命世界 第一章 开启生物科学之门 1、生物实验室常用的实验器具 属于观察器具的是：放大镜 属于解剖器具的是：镊子、解剖针、刀片 属于加热器具的是：三角架和石棉网、酒精灯 属于通用器具的是：滴管、烧杯、滴瓶、培养皿、盖玻片、载玻片 2、认识显微镜各主要部件 , 了解它的作用 镜座：稳定镜身 镜柱：支持镜柱以上部分 镜臂：握镜的部位。 载物台： 放置玻片标本的地方 , 中央有通光孔 , 两旁各有一个压片夹 , 用于固定所观察的物体。 反光镜： 可以转动 , 使光线经过通光孔反射上来 , 其两 面是不同的（凹面和平面） 镜筒：上端装目镜 , 下端有转换器 , 在转换器上装有物 镜 , 后方有准焦螺旋。 （粗、细准焦螺旋） 。 顺时针转动准焦螺旋 , 镜筒下降。 3、显微镜所观察的材料必须是透光的或非常薄的 , 这 样能很容易让光线透过。 4、显微镜成倒像：上 F P d b 5、如果在光线较差的实验室内使用显微镜 , 对光时应放大光圈 , 用凹面反光镜。  直线上 , 还是看不到白亮的视野 , 可能原因是没有调节反光镜或周围光源暗 , 解决方法：调节反光镜 , 改善光源 , 光弱要用凹面镜。 7、由低倍镜转换成高倍镜时 , 视野会变暗。 显微镜放大倍数越大 , 看到的细胞数量越少 , 细胞体积越大 , 视野越暗。 用显微镜观察装片时正确的用眼方法是左眼观察右 眼睁开 , 直接把一株小草放在显微镜下观察 , 不能看到清晰的物象。 第二节 学会观察 一、使用显微镜观察的顺序 1、取镜安放 2 、对光（有 3 转：转动转换器 , 使低倍 物镜对准通光孔； 转动遮光器 , 使遮光器上最大的光圈 对准通光孔； 转动反光镜 , 将光线将光线反射到镜筒里 , 用左眼注视目镜 , 使视野明亮） 。3、安放装片：把装片放在载物台上 , 用压片夹夹住 , 使标本正好对准通光 孔。 4、调节焦距：眼睛从侧面注视物镜 , 转动精准螺 旋使镜筒下降至物镜接近装片为止 （此时 , 眼睛一定要看着物镜 , 不要碰到玻片标本） 。5、观察：用左眼注视目镜 , 同时逆向转动精准焦螺旋 , 使镜筒缓缓上升直到看到物象 , 再略微转动细准焦螺旋使看到的物象更清 晰。 6、收放：观察完毕 , 把显微镜按顺序拆下收放至镜箱里。 二、在观察方式上 , 一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜观察。 在观察方式上 , 一般采用先整体再局部、先宏观后微观、从外到内从左到右等顺序。 三显微镜的放大倍数 =物镜的放大倍数×目镜放大倍 6、在对显微镜进行对光时 , 要注意目镜、镜筒、物镜、 数 通光孔构成一条直线。 如： A 的目镜是 10× , 物镜是 40×； B 的目镜是 5× , 某同学在对光时 , 已将目镜、物镜、通光孔处于一条 物镜是 10× , 显微镜的放大倍数分别为 400 和 50。 1相信自己！加油！ ！ 二 0 一八年元月 第 1 页共10页 v1.0 可编辑可修改 此时 , 观察到细胞数目多的显微镜是 B, 放大倍数小 3 、针对假设 , 制定计划。 观察到细胞数目少的显微镜是 A, 放大倍数大 4 、按计划行事 , 实施计划。 四、物像中污物的位置判断： 5 、对完成的实验进行实验现象和数据的分析 , 得出结 1 、转动目镜时 , 污物会随之移动 , 说明污物在目镜 论。 2 、转动目镜时 , 物象中的污物不动 6 、对探究过程和结论进行表达与交流。 , 移动装片 , 污物仍 不动 , 说明污物在物镜上。 注意：探究过程 , 坚持实事求是的科学态度 , 结果要反 3 、转动目镜时 , 物象中的污点不动 复论证。 , 移动装片时 , 污点 随之移动 , 说明污物在装片上。 第二章 生物体的结构层次 第三节 练习测量 第一节 细胞 测量不规则物体周长和面积 一、观察细胞 1 、在用量筒量水的体积时 , 液面为中间低四周高的凹 （一）在显微镜下观察细胞 , 必须先将生物材料进行处 形 , 读值时应视线水平 , 读液面最低处。 理 , 制成薄而透明的玻片标本。 2 、测量时 , 由于测量工具和测量人的不同 , 可以采取 1 、各类：按制作方法分：切片、涂片、装片。 多次测量取平均值的方法 , 尽可能减少误差。 按保存时间分：永久玻片和临时玻片 3 、测量人体体温的部位有：口腔、腋窝、直肠三处 , 直肠处最准确 , 用温度计测量液体温度时 , 温度计的玻 2 、制作：需要载玻片和盖玻片 璃泡要全部浸入被测液体中 , 不要碰到容器底和容器 （二）洋葱表皮细胞临时装片的制作 壁 , 读数时温度计的玻璃泡要留在被测液体中。 1 、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 注意：误差不