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第
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湘西土家族苗族自治州二年级下学期语文期末试卷(7)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 我能给多音字组词。 (共1题;共7分)
1. (7分) (2014·广州) 给划线的字注音或按拼音写汉字
________
________
________
________
稠密
瞻仰
脍炙人口
出类拔萃
fù
yàng
bó
________晓
荡________
旁征________引
二、 我能划掉不正确的读音。 (共1题;共9分)
2. (9分) 读拼音,写字词。
(1) gē ge ________ zhāo hu ________大家和tā________一起去tīng ________李爷爷jiǎng ________故事。
(2) hěn ________多小朋友在hé________边的草dì________上kuài lè________地游戏。
三、 我能写出下列词的近义词。 (共1题;共2分)
3. (2分) 选词填空
清澈? ?期盼
________的湖水________的目光
四、 给加点的词换个词意思不变。 (共1题;共9分)
4. (9分) 词语化妆师
________的眼睛???????? ________的日子?????????? ________的心灵
________的病人???????? ________的山路?????????????? ________的生活
________的深情???????? ________的悲哀??????????????? ________的病魔
五、 写出反义词。 (共1题;共4分)
5. (4分) 根据句子的意思写词语。
(1) 会飞的鸟类和会走的兽类。________
(2) 震动天地,本课形容声音巨大和响亮。________
(3) 的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。________
(4) 从头到尾按原样叙述。________
六、 我会填空。 (共1题;共6分)
6. (6分) 在横线上填写合适的词语。
________地等着???? ________地散步??? ________地移动
________地看着???? ________地走近??? ________地刻画
七、 我会补充句子。 (共1题;共6分)
7. (6分) 阅读短文,回答问题。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
(1) 从下面的词语中,挑出相当于文中划线词语意思的( )
A . 即使……也……????
B . 不管……都……????
C . 虽然……还是……????
(2) 文中画线的句子,写了“吃音玻璃”的________
(3) 读下列句子,找出它的说明方法,把答案的序号写在横线上。
①举例子
②打比方
③列数字
A.临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。________
B.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。________
C.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。________
八、 我会照样子写句子。 (共1题;共2分)
8. (2分) 把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)
地里??? 爷爷? ??在? ??花生? ??种
________
(2)
送给? ??书? ??东东?? ?爸爸? ??一本
________
九、 阅读练习 (共2题;共49分)
9. (26分) 阅读下文,回答问题
____________
一个美国的小男孩天生就有一个奇丑无比的大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷(mēn? mèn)闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
___孩子___你开错了窗户___玛丽亚抚摸着小男孩的头
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