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小班手工教案大全树叶 【篇一：小班美术活动《多彩的树叶》】 小班美术活动《多彩的树叶》 小班美术活动《多彩的树叶》 教学内容：美术活动《多彩的树叶》 教学目标： 1．知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学习为树叶 涂上相应的颜色。 2 ．鼓励幼儿坚持把树叶的细小部分涂完整。 3 ．感受秋天树叶的色彩美。 教学准备： 物质准备: 1 ．油画棒、幼儿操作卡。 2 ．教师范画。 知识准备： 幼儿欣赏过秋天的树叶。 教学重点与难点： 重点：学习为树叶涂上相应的颜色，坚持把树叶的细小部分涂完整 。 难点：感受秋天树叶的色彩美，学习为树叶涂上相应的颜色。 教学方法与手段： 演示法、讲解法、练习法。 教学过程： 一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。 1. 师（手举红、黄树叶）：小朋友认识它们吗？是什么颜色的？ 2. 出示没有涂色的树叶引导幼儿观察。 师：那你们觉得我应该给它们涂上什么颜色呢？ 二、教师讲解示范。 1.重点指导幼儿从上往下均匀涂色，提醒幼儿不要涂到轮廓线外，不 露白色。 师：看看老师是怎么涂颜色的？从哪边到哪边？看仔细了，要把露 出来的白色全部涂满。 2 ．鼓励幼儿大胆选色。 师：你见过秋天的树叶是什么颜色的？ 师：这里有许多不同颜色的绿色、红色、黄色。请你选择你喜欢的 颜色为你的树叶涂上好看的颜色。 三、布置与指导 1.鼓励幼儿大胆给树叶涂色，注意涂色顺序和方法。 师：想一想颜色要怎么涂？小手抓住蜡笔的哪边？ 2.表扬涂色方法正确又有耐心的幼儿，帮助个别能力弱的幼儿完成。 师：需要老师帮忙的小朋友请举手。 四、展览幼儿作品，评价。 师：你觉得哪片树叶涂得最好看，为什么？ 【篇二：树叶粘贴画教案详细】 《树叶粘贴画动物》 教案 一、教学内容：树叶粘贴画动物 二、教学目标： 1.知识目标：掌握树叶粘贴画的方法。 2.情感目标：能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物。 三、教学重难点 重点：培养学生的形象思维能力。 难点：根据想象，有步骤的贴好动物画。 四、教具和学具准备： 1 、多媒体课件、动物世界短片。 2 、收集各种树叶。 3 、教师制作几幅树叶粘贴画。 4 、各种粘贴用具：胶水、16开白纸、棉棒、剪刀等。 五、教学设计： 师：今天有其他的老师到咱们班听课，同学们紧张吗？ 生：紧张（不紧张） 师：好，同学们不要紧张，同学们要是紧张老师就更紧张了，上节 课让同学们准备的工具都准备好了吗？ 生：准备好了。 师：那我们开始上课。 师：上课。 生：老师好。 师：同学们好，请坐。 师：今天老师给同学们带来了新的朋友。 师：“同学们，你们喜欢动物吗？” 生：“喜欢”。 师：“好，我们来看《动物世界》，大家要注意看都有哪些动物，它 们长的什么样？” 接着播放多媒体课件 《动物世界》。 师：你们看见了哪些动物呀？它们长得什么样呢？ 生：长腿的驼鸟、长脖子的长颈鹿，有胖乎乎的大熊猫等。 （设计意图：这样的开头，使学生熟悉动物的外形特征，激发学生 表现动物的创作欲望，为学习新课奠定基础。） 师：教师拿出范图 《两条鱼》，讲述：我们不难看出这是两条鱼。然后，教师将一条 金鱼拆成几片树叶，引导学生发现金鱼是由不同树叶拼成的，从而 导入新课，到了秋天，我们经常可以随地捡到树上落下的树叶，今 天我们就来学习树叶粘贴画。 板书课题：树叶粘贴画 《动物》，这样导入，给学生一种自然、贴切的感觉。 2 、探究新知： 师：（多媒体课件展示一下树叶粘贴画的作品。）这些粘贴画好看 吗？ 生：好看。 师：（给学生展示一下老师的作品）看看老师的作品，你想说些什 么？评价一下。 生： 学生在第一环节中产生对树叶粘贴画的极大兴趣，处于最佳学习状 态，这时教师将范图出示在黑板上，进行新授，揭示讲解树叶粘贴 画的方法：（以蝴蝶为例） 师：以蝴蝶为例，讲解一下粘贴方法。 师：哪位同学知道制作树叶粘贴画的第一步是什么？ 生1：收集树叶。 生2：观察树叶。 师：出示各种形状的树叶，让学生看树叶联想动物。想想是动物的 哪些部位。 师：看树叶 师：观察完树叶下一步是什么？猜一猜 生1：想想自己要做什么？ 师：想动物 师：拿出一组树叶，要求学生看看、想想能摆出什么动物。 生：蝴蝶。 师：当我们决定品，蝴蝶后，想一想拼一只什么样的姿态，