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2019 中学生守则内容及变化解读
中小学生守则
1. 爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,
热爱人民,热爱中国 * 。
2. 好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探
索,养成阅读习惯。
3. 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实
践,热心志愿服务。
4. 明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫
生,爱护公共财物。
5. 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批
评,学会合作共处。
6. 诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西即时
还,做到知错就改。
7. 自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝
酒,文明绿色上网。
8. 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求
救,坚决远离毒品。
9. 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节
电,低碳环保生活。
新版《守则》大瘦身,究竟瘦在哪儿 ?
1、字数大缩减,但内容更全面、表达更凝练
第一版《小学生守则》自 1981 年公布以来,一直被使用了 23 年,直到
2004 年才实行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成
了《中小学生守则》,成为很多 90 后、 00 后童年回忆的一部分。
2004 年版《中小学生守则》共 10 条,与之配套的还有《小学生日
常行为规范 ( 修订 ) 》20 条,以及《中学生日常行为规范 ( 修订 ) 》40 条,
加起来共 70 条, 2000 多字 ; 新版《中小学生守则》将 70 条规范压缩,一共
有 9 条, 282 字。
解读:
虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。
2 、操作性不强的内容不见啦
这个次亮相的新修订《中小学生守则》,保留了 2004 年《守则》中
仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明
礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。
但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大
自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。
解读:
新《守则》无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上
更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴
行为的规范,这样的变化要点赞 !
3、受到社会争议的表述被瘦身
更引发社会注重的是——“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公
德的行为要实行劝阻,发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现
在新版的《守则》中。
解读:
对于这个点,社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长
龚泽礼以前对媒体公开表示说“中小学生是未成年人,行为和思维都
不成熟,不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地,我们鼓励见
义智为。见义智为就是在水平范围内有策略地解决。比如,当中小学
生见到不公平、不正义事件时,能够报警或找成年人解决。”
新版《守则》大变样,多出这些您知道吗 ?
1、道德情操第一位,行为习惯是重点
——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生能够做到的具体
行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿
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