小学-数学-人教版(2014秋)-认识厘米.pptxVIP

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;厘 米 的 认 识;预习交流:; 要想知道物体的长度,需要用什么来度量?; ;;;(1)同桌以厘米尺上的1厘米为标准,互相比划1厘米;(2)同学们闭眼想象一下1厘米有多长; (3)比一比哪个手指的宽大约是1厘米,用1厘米比较图钉的长和田字格的宽; (4)我们身边哪些物品的长度大约1厘米。 ;3、认识生活中的1厘米;4、用厘米量 测量纸条的长度;测量物体长度的方法:测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米。;4、用厘米量 测量时,怎样放置直尺?;圆柱体高( )厘米;;小朋友们要牢记, 测量物体要放平。 用直尺去量物体, 左端要和“零”对齐。 右端指向刻度几, 物体就是几厘米。 ;( )厘米;三、巩固提升;;三、巩固提升; 1、今天我们学习了什么知识?你学会了什么? 2、测量物体长度的时候要注意什么? ;1、练习一第一题。 2、练习一第二题。 ;谢谢观看

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