2021医院关于加强学科建设的意见.docx

PAGE3 / NUMPAGES3 医院关于加强学科建设的意见 学科建设是医院发展的核心主题，是医院内涵建设的本质需求。随着公立医院改革的逐步深入和周边医疗市场的迅速变化，我院面临着诸多挑战和机遇。为进一步加快学科建设，优化学科结构，突出学科优势，彰显学科特色，不断提升医疗技术水平和核心竞争力，促进医院实现跨越式发展，现制定意见如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“创名院、建名科、树名医”为主线，实施“名医带名科，名科创名院”的发展战略，坚持以科学分析、高端定位、统筹规划、整合资源、突出重点、分类发展为原则，明确学科建设方向，突出学科重点，逐步打造专业特色、技术优势和优秀人才梯队，打造医院品牌，促进各学科全面发展。 二、工作目标 将各类学科纳入科学化、规范化的建设轨道，经过三到五年的努力，打造一批省级重点学科，发展一批新兴、交叉的特色专科，开展一批行业前沿的高精尖技术，完成一批国内领先的省级以上科研成果，培养一批学科领军人物与优秀技术骨干，使学科结构更趋合理，学科特色更加鲜明，学科优势更为突出，实现二院华美一体化，把二院华美建设成特色鲜明、技术领先的冀鲁豫边区大型区域医疗中心。 主要任务 学科建设科研部与医务部要根据医院发展战略规划，结合医院实际，制定医院学科建设发展规划与实施方案，明确发展方向，确定发展重点。 2、按照技术含量、发展前景、学科方向、知识结构、人才梯队、市场潜能等条件，将临床、医技科室划分为重点学科、发展学科、成长学科等类别，实行不同的管理模式和政策。 3、制定重点学科评选标准、考核标准及管理办法，对医院重点 学科实行动态管理。 4、积极整合院内资源，推行MDT多学科诊疗模式，打造综合学科群。 5、建立技术创新机制，支持、保护新技术、新项目的开展。 6、推行亚专业分化，推行主诊医师负责制，为优秀技术骨干创造技术平台。 7、大力培养学科带头人、业务技术骨干，建立人才培养机制，培养和推出一批技术优、医德好、名气大的骨干力量，发挥名医带动作用。 8、加强重点实验室建设，用科研带动临床实践，带动学科建设。 保障措施 （一）领导保障 学科建设是今后医院建设的核心，医院成立学科建设委员会，由院长任主任委员，全面负责学科建设的统筹规划和宏观调控，下设办公室，由业务院长任办公室主任，全面负责学科建设工作的制定规划、出台措施、协调指导和检查评估等工作，各相关职能部门根据职能分工，负责具体工作的组织和落实。 （二）物资保障 医院将设立专项资金，专款专用，在学科发展、人才培养、课题申报、科研项目、设备购置、绩效分配等方面，给予充分的资金与物资支持，并最终形成长效机制，使我院学科建设进入良性发展的快车道。 制度保障 医院将围绕学科建设，制定一系列管理制度，如：重点学科分级分类管理办法，人才培养管理办法，科研管理办法，新技术管理办法，科研资金使用管理办法，多学科诊疗制度等。同时，医院将进一步落实标准化建设、推行专家治院、限时办结制、五五工作制、现场办公制等一系列转变作风的制度，全力支持、保障学科建设。 医院学科建设的六大原则 提要：学科特色不仅是一所医院的医疗特色所在，也是一所医院的生命所在。一所医院，如果有一个或几个独具特色的学科，这所医院就能在一定区域产生影响，就能在医疗市场竞争上立足。医院的学科建设要注重培育自己的特色学科，竭力形成学科特色。这种特色可以是在某一些领域，也可以是某一些方面，甚至是在某一点上。 　　针对医疗机构的特点，依据解学科和学科建设的内涵，结合上海三慧医院管理中心在医院学科发展规划项目的经验，医院在学科建设的工作开展中，应遵循以下六个原则。 　　（一）系统性原则学科建设涉及科学研究、人才培养、梯队建设、条件设施等多个要素，是医院的一项具有综合性、长远性的基础性工作，需要若干科室通力合作，需要大批医务人员几年甚至几十年不懈的辛勤耕耘。因此，无论是学科建设还是学科管理，都必须坚持系统性原则。 　　医院是一个同时具有学术特征和行政特征的组织，医务人员既属于某一学科和研究领域，又属于某一行政组织。因此，医院的组织结构呈现出由学科和行政两条主线构成的矩阵结构， 这种独特的组织机构使医院的管理体制和运行机制变得错综复杂，甚至松散、无序。学科建设是一项涉及医院多个科室的工作，包括医疗、教学、科研、人才、方向、学术交流、基本条件等多个要素，这决定了学科建设的复杂性。 因此，医院必须将学科建设看作-项系统工程，协调好各个相关职能科室之间的关系，尽可能减少冲突，形成一致的合力，提高学科建设的质量和效益。不难看出，无论是从医院管理组织机构的特点，还是从学科建设的要素来看，必须将医院的学科建设放在一个完整、综合的系统中来开展，综合考虑系统中相互联系、相互依存和相互作用的要素，根据系统的整体性、相关性和有序性来开展