部编人教版六年级语文上册第7课《开国大典》精品课件.pptx

课前预习;助读资料我先看;助读资料我先看;助读资料我先看;从此，人民当家做主的国家——中华人民共和国诞生了。; 开国大典 ;第一步：读课文;第二步：学字词;国庆点灯;读下面的句子，给加点的字选择正确的读音。 北京是中国的首都（dū dōu），也是一座有着悠久历史和文化传统的城市，每年来这里旅游的人都（dū dōu）很多。;试着把词语和意思连起来！;第三步：知内容;第四步：查资料;第五步：提问题;初读感知; 开国大典 ;自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？;我会读;读读下面的词语，给标红的字选择正确的读音。 政府（zèng zhèng） 外宾（bīn bīng） 一盏（zǎn zhǎn） 旗帜（zì zhì） 制服（zì zhì） 射击（sè shè）;国庆点灯;运用：为了防止游人不小心溺水，公园管理处在水塘处设立了栏杆，来拦住游人。; 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。;奔;读bēn的时候，是“急走，跑”的意思。如：奔驰。 读bèn的时候，是“直往，投向”的意思。如：投奔。 ; 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。;倒; dǎo，竖立的 dào，位置上下 东西躺下来， 前后翻转。如， 如，摔倒。 倒影。;整体感知;整体感知;我会写;左右 结构;“正”第三笔短横在横中线;“兵”大，底横较长;重难点字;“兰”三横间距相等;右框稍窄、右边不封闭;重难点字;“日”稍扁;;“儿”稍宽展;中竖贯穿上下、要长;;扁框要居中;重难点字;“寸”宽窄与“身”相当。;1.在生字本上练习书写，师生评价。;课堂小结;品读释疑;学习课文时先围绕题目，按“大典前—大典时—大典后”的顺序梳理文章结构。然后，认真阅读描写大典进行中的几个场面的语句，体会??学习点面结合描写场面的方法，并从会场的布置、会序的安排、阅兵的盛况、群众游行等方面体会开国大典气势的热烈、庄严，感受人们激动、自豪的情感。;1949年10月1日，30万群众聚集在( )，满怀( )参加了开国大典，瞻仰( )，聆听( ( )，观看( )，会后举行了( )。;开国大典分为几个部分?;典礼开始前，会场是怎样的情形？;默读1—4自然段，这一部分主要介绍了什么？;;参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。;丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。;主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。; 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 ; 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。;读第1—4自然段，说一说课文是从哪几个方面描写开国大典前的场面的。;典礼的过程是怎样的？; 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。;这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。; 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。