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《导游基础学习心得体会》
通过导游基础知识这门课的学习,虽然不能说我学到很多
知识,但是确实学会了一些东西,通过这门课,让我对导游这
项工作有了深刻的认识和理解,而且对我的人生观和价值观
产生了很大的影响。在此,我想谈谈自己的一些想法和体会。
导游基础知识的学习给我的印象很深,我有种莫名的冲
动,忽然感觉这门课与专业有很大的关系,而且我觉得十分
有意思。另一方面通过这些学习使我自己明白了一些道理。
想做一件事,就会去找一种方法;不想做一件事,就会去找
一个借口。确实,有很多时候,我也是为自己的懒惰和消极
想法去找借口来进行自我安慰,其结果是我越懒就越会为自
己找借口,找的借口越多就越懒惰,思想也越发消极,抱着
一种得过且过的想法,终日无所事事。躲避、束缚在自己借
口的套子中,就不能品尝了失败的滋味,更没有成功的体验。
尽管导游基础课程的上课时间不是很长,却使我在学习态度
上有了一定的改观,我的积极性比以前高了,对未来的憧憬
期望也乐观了!我发现自己已经喜欢上了这门充满挑战与乐
趣的课程了。 林老师为我们创造了了一个有实用价值的学
习资源的氛围。有些资源在课本上是没有的,因此林老师为
我们提供的资源就对我们的知识积累和兴趣的提高提供了
一个很好地帮助。一方面上课时通过一些同学上台展示自己
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家乡的风采,表现以前从未在我们面前表露的另外一面。在
林老师的帮助下,我明显地感觉到自己在不断地增长知识,
开阔了我的视野,也提高了兴趣,还让我们更深刻的了解到
这门课的知识,更提高了我们的自信,对我们以后走出校园
有很大的帮助。 另一方面,林老师要求我们要学会与他人
多多交流、交换经验和意见,以便自己学到更多的知识,不
断学习,不断改进,不断进步,为以后的工作打下更扎实的
专业基础。学习别人的长处,改正自己的短处。俗话说:“学
海无涯苦作舟”,在学习的过程中,我并不同意这种说法。
我认为学习应该是一个快乐的过程。在快乐中学习,在学习
中获得快乐,这才是一种积极和高效率的学习方法。如果我
们学会了与他人分享自己的知识与快乐,学会了方法,我
将会知道学习带给我们的不仅仅是知识,更重要的是快乐。
林老师要求我们每一位同学都必须做好充分准备,上台向同
学展示自己家乡的风采,让更多的人了解不同城市的特色。
通过这门课的学习,我认为我们不仅学会了更多的知识,更
学会了如何和别人交往。我认为老师在安排开课训练我们专
业技能方面应该多一些实践,这样更有利于培养我们对未来
导游工作的认识,而且还有利于对我未来的发展;另一方面
还能广泛地满足我们的兴趣和热情,不仅如此,还能让我
把自己的想法表达出来。我清楚地意识到,我们不仅仅要学
好专业知识,更多地是希望实践与理论的相结合,希望老师
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能更多的给我们一些实践的机会,不要在一些活动上花费太
多的时间,因为最后得到的或我们所收获的其实没有达到预
期的效果。如果多一些实践,我相信会有更多的学生真正提
升自己的自信,打开自己的心胸去与更多的同学交流,更多
的同学则反映实际花费准备材料的时间过多,却没有达到他
们预期的效果,使他们的自信心遭受打击,所以多一些实践
的时间更有利于我们学生的发展。我知道这是一个过程,只
有迈开了第一步,才有机会走下去。上次带团去我的家乡,
也就是闻一多故乡——巴河,从中我明白了要想当一个合格
的导游,我们要具备以下的几点能力:
1:当一个合格的导游要有强烈的责任感和服务热情。导
游工作是一项脑体高度结合的服务工作,态度决定行动,拥
有强烈的责任心,才会在实际工作中投入满腔的工作热情,
为客人提供高质量的服务。
2:要有广博文化知识面.导游接触的游客中,各种社会
背景、文化层次不尽相同,导游就应该做一个杂家,上知天
文下知地理,这样在进行讲解中,就可运用所掌握的知识和
智慧来应对。
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3:具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化
的复杂群体,同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相
关部门的配合和支持任何一个环节出现偏差,都会令导游服
务黯然失色,因此要头脑清晰,有交情组织协调应变能力,
保证游客的旅游活动顺利进行。
4:要有自信。面对初来乍到的游客,导游所表现出来的
对旅游活动早有安排,对自己能胜任本次导游工作的信心,
会是他们产生心理安全感的重要来源。 5:语言清晰准确,
讲解生动活泼。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游
客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不知道的事情,才能抓住他
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