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第
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玉溪市六年级上学期期末考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共1题;共2分)
1. (2分) 根据意思写出词语。
①形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。________
②特别珍贵的东西。________
二、 字词乐园。 (共8题;共61分)
2. (8分) 写出有下面组成部分的字,再组词。
扌________?________?________?________;
?________?________?________?________。
3. (8分) 比一比,再组词。
不________
声________
汇________
猫________
布________
生________
会________
描________
4. (7分) 阅读下面文字,回答问题
“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”
(1)
这段话选自________(国名)童话作家________的名篇《卖火柴的小女孩》。
(2)
读这一段话时,应该用怎样的语气?
5. (2分) 仿照样子填空。
例:这袋面粉很白。
这________书很________。
6. (3分) 把下列词语补充完整。
目不________???? ________相接???? 光彩________
7. (10分) 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。
(1) 广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
(2) 这则广告妙在哪里?
8. (11分) “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。
“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1) 你一定还记得,这个片段选自课文________,它的作者是被称为“________”的________。你还阅读过他的其他童话,如________、________。
(2) 回忆课文,美丽的东西指________。
(3) 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?
9. (12分) 读下面一段话,回答问题。
在一条繁华的大街上,一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到人民商场还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有800_______。”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”小青年不满意地说。“论里(礼),你应该叫我_______”
(1) 上面这段话中有一句话不得体,请找出来,并改正
(2) 依据上下文,在横线上填上合适的词。
还有800________。
论里(礼),你应该叫我________
(3) 我们常见的这个“理”有哪些?
三、 阅读理解 (共2题;共36分)
10. (21分) 阅读下文,回答问题
从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西,能把书房装满。
学生人人动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。
第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声说:“好,好!韩愈真聪明!”
(1) 教书先生出了一道什么题目?
(2) 学生们有的买来了________,有的买来了________,但是________,只有韩愈买了一根________,________装满了屋子。
(3)
找出说明韩愈聪明的句子。
(4) 写出下列词语的反义词。
满——________? ?????认真——________?? ????买——________
亮——________?? ????高兴——________? ?????聪明——________
11. (15分) 阅读下文,回答问题
妈妈的礼物
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么呢?”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢,
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