二年级上册数学导学案及自主学习单求一个数是另一个数的几倍_冀教版(2018秋).docx

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2020-11-30 发布于天津
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二年级上册数学导学案及自主学习单求一个数是另一个数的几倍_冀教版(2018秋).docx

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第第页求一个数是另一个数的几倍导学案年级二二单兀七表内乘法和除法二上课日期课题求数是倍数单元课时顺序第课时执教人学习重点难点体会倍的含义会求一个数是另一个数的几倍学习过程环节学案导案一专项训练看图说出是几个几时间分钟二自主探究学习新知学习目标我要体会倍的含义理解倍的概念我要学会如何求一个数是另一个数的几倍强化学习目标走进学生了解学情时间分钟观察数学课本页的情境图发现数学信息独立完成自主学习单观察大象之家有头大象头小象我们就说大象的头数是小象的倍也可以说里面有个观察拔萝卜兔妈妈拔了个萝卜小兔拔了个

第第 PAGE #页《求一个数是另一个数的几倍》导学案年级 -二二单兀七表内乘法和除法（二）上课日期课题求'数是倍'数单元课时顺序第12课时执教人学习重点、难点体会“倍”的含义，会求一个数是另一个数的几倍。学习过程环节学案导案一、专项训练看图说出是几个几。〔、☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 2、oo OO OO OO 00 $???? ???? ???? （时间：2分钟）二、自主探究学习新知学习目标 1、我要体会“倍”的含义，理解“倍”的概念。 2、我要学会如何求一个数是另一个数的几倍。强化学习目标走进学生了解学情（时间:10分钟）观