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XX年九年级班主任工作计划范文 4篇
树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校 的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加 强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据, 努力开创德育工作的新局面。
安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的 培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定 好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本 学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有 情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会 实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和 谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班 歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生 角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每 个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提 供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能 力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
指导培养班干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同 时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信 ;第二,
鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法 ;第三,严格要求
小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即“以点带面”
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我 批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带
。
加强常规检查评比
在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考 核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检 查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指 导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主 管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、 夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使 班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”
的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助 个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将 班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格 率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人 员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学
生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学
习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品
德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对 助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮 助。
9月开学教育制定计划“弘扬民族精神”主题教育 成
立班委会
10月“爱国主义”教育月 家校联系
11月法制教育月 “法在心中”法律知识竞赛家长会
12月环保教育月节俭教育 环保教育
1月期终考试寒假工作工作总结
九年级班主任上学期工作计划 XX年九年级班主任工作计划
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真的是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后
他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的班主 任。挑起这副担子,我虽然感觉不到力不从心,但是我也感 觉到了其责任之重。回首过去,我对自己的班级是满意,满 意不是因为她的完美,而是因为她的成长。从初一的 XX四
班到初二的XX三班再到初三的 XX二班,一次次更换班牌名 一次次进步蜕变,我心欣慰。在过去的两年里,我们班级团 结一致,奋发拼搏,文明守纪,各方面取得了较理想的成绩。 在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的,是积极 向上的,但在我的心目中她仍需要继续成长,继续努力完善 自己。
众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我 们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要 为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律 的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为 了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工 作和做好常规工作的基础上,根据 XX二班的具体情况及毕
业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。
班级目标:
1、 加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级 凝聚力,提高学生竞争力。
2、 每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅
力、有干劲去实现理想。
3、 做好培优补差
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