电子测量技术以及应用课程标准.doc

v1.0 可编辑可修改 电子测量技术及应用课程标准 课程名称： 电子测量技术及应用 适用专业：机电、通信 课程定位和设计思路 1-1 课程定位 《电子测量技术及应用》把《电子测量》和《电子仪器》整合成一门课程， 教学内容以“电子测量原理”为基础， 体系结构以测量方法为线索， 以误差分析 来提升，以实际应用为归宿 , 是一门专业基础实践课程。通过本课程的学习使学 生掌握测量方法及电子测量仪器的使用， 和误差分析及数据处理， 能够选择正确 的仪器对相关设备进行检测、 维护等，从而提高学生的实践能力和综合素质， 同 时为学习后继课程打好基础。 1-2 设计思路 《电子测量技术及应用》 是机电专业与通信工程的一门必修的专业基础实践 课程，该课程采用学做一体， 通过五个项目： 项目一、误差与特性分析； 项目二、 万用表的使用；项目三、示波器的使用；项目四、计数器测量时间和频率；项目 五、电能和功率测量来进行教学， 该课程原则上在第二学年第三学期每周 4 学时，共 16 周/ 学期，共 64 学时 / 学期， 4 个学分 / 学期。 工作任务和课程目标 2-1 工作任务 项目 工作任务 要求 学时 备注 工作任务 1、确定 理论讲解、案例 项目一、误差与 2 单位和标准 分析、习题练习 特性分析 工作任务 2、测量 理论讲解、案例 4 计算 误差的确定 分析、习题练习 1 v1.0 可编辑可修改 工作任务 3、电子 理论讲解、实际 动画演示 测 量 仪 表 的 特 性 2 操作、习题练习 及精度说明 工作任务 4、区分 理论讲解、实际 图片、实物展示 机 电 式 和 数 字 式 2 操作、习题练习 仪器 工作任务 1、直流 实际操作： 理论讲解、实际 电 压 和 电 流 的 测 5 万用表测直流电压、 操作、习题练习 量与误差处理 电流 工作任务 2、交流 理论讲解、习题 实际操作：万用表测 电 压 和 电 流 的 测 5 项目二、万用表 练习 交流电压、电流 量与误差处理 的使用 工作任务 3、电路 理论讲解、实际 2 实际操作：万用表测 元件的测量 操作、习题练习 负载 实际操作： 工作任务 4、万用 理论讲解、实际 直接测量和间接测 表 测 量 电 阻 和 电 4 操作、习题练习 量法对电阻的误差 桥测量的比较 分析 项目三、示波器 工作任务 1、信号 理论讲解、案例 实际操作：信号源使 4 的使用 源的使用 分析、习题练习 用 工作任务 2、模拟 / 理论讲解、案例 实际操作：示波器测 数 字 示 波 器 测 量 12 分析、习题练习 量交流电 电压 / 频率 / 相位 工作任务 3、选择 理论讲解、案例 2 实际操作：探头校准 测量探头 分析、习题练习 项目四、计数器 工作任务 1、通用 理论讲解、实际 6 实际操作：计数器的 2 v1.0 可编辑可修改 测量时间和频率 电 子 计 数 器 测 量 操作、习题练习 使用 周期 / 频率 项目五、功率表 工作任务 1、用电 的使用 动 式 功 率 计 进 行 理论讲解、案例 实际操作：功率计的 10 交 交 直 流 功 率 测 分析、习题练习 使用 量 工作任务 2、电度 理论讲解、案例 实际操作：电度表应 4 表的安装与使用 分析、习题练习 用 合计（学时数） 64 2-2 课程目标 经过 64 学时的教学，让学生在知识目标，能力目标，和思想教育目标达到 相应的要求，并为今后进一步学习后面的课程打下基础。 1、知识目标 1）了解常见电子测量仪器仪表的工作原理； 2）能够使用常见电子测量仪器仪表进行电参数的测量； 3）对测量过程中存在的问题能够进行分析和排除； 4）对规定任务有一定的创新能力。 2、能力目标 1）查阅资料和学习能力 — 利用手册或网络获得相关信息； 2）规范操作能力 —检测和使用实验仪器和设备； 3）整理技术资料与文件书写能力——技术说明书、测量任务书； 4）计算能力—对测量结果能够进行误差、精度等的评价 5）团结协作能力 — 互相帮助、共同学习、增强团队精神； 6）职业行为能力 — 与职业岗位直接接轨； 7）语言表达能力 — 讲述、说明、分析、回答问题、答辩。 3 v1.0 可编辑可修改 3．思想教育目标： 1）学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力； 2）具有一定的自学、创新、可持续发展的能力； 3）具有一定的解决问题、分析问题的能力； 4）具有良好的职业道德和高度的职业责任感。 课程内容和要求 项目一、误差与特性分析 目标：掌握数据处理的误差及仪器仪表特性 内容：确定单位和标准 测量误差的确定 电子测量仪表的特性及精度说明 区分机电式和数字式仪器 项目二、万用表的使用 目标：掌握万用表的使用 内容 : 直流电压和电流的测量与误差处理 交流电压和