人教版七年级语文上册《在山的那边》教案.docx

下载文档 降价啦

0
0
约3.14千字
约 8页
2020-11-28 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

人教版七年级语文上册《在山的那边》教案.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第第页人教版七年级语文上册在山的那边教案教学目标训练朗读能力品味诗歌语言提高文学欣赏能力有感情地朗读课文感悟作品的思想感情联系生活实际感悟生活哲理培养为实现理想而不懈奋斗的精神重点难点有感情地朗读课文在朗读训练中品味揣摩语言感悟作品的思想感情难点山海的象征意义领会全诗所阐述的人生哲理要解决好这三个学习重难点一是要指导学生反复朗读课文二是教师要有重点地选择实例引导在学生的自主合作探究学习中要相机点拨教学设想根据诗歌的文体特点和学生的情况我制定了两个学习目标朗读课文品味语言联系生活感悟人生在教学过程

第第 PAGE # 页人教版七年级语文上册《在山的那边》教案【教学目标】 1、训练朗读能力，品味诗歌语言，提高文学欣赏能力。有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。。联系生活实际，感悟生活哲理。培养为实现理想而不懈奋斗的精神。【重点难点】 1、有感情地朗读课文，在朗读训练中品味揣摩语言，感悟作品的思想感情。 2、难点。“山”、“海”的象征意义。 3、领会全诗所阐述的人生哲理。要解决好这三个学习重难点，，一是要指导学生反复朗读课文，二是教师要有重点地选择实例引导，在学生的自主合作探究学习中要相机点拨。【教学设想】 1、根据诗歌的文体特点和学生的情况，我制定