人教版六年级上册语文我的舞台教学设计.docx

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第第页人教版六年级上册语文我的舞台教学设计我的舞台作者以乐观的人生态度轻松的笔调描写了小时候在不同舞台上的成长经历六年级语文老师要如何进行此课的教学设计呢小编在此整理了人教版六年级上册语文我的舞台教学设计希望大家在阅读过程中有所收获人教版六年级上册语文我的舞台教学设计教学目标用比较快的速度读懂课文感受舞台对我有着神奇的吸引力体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力能通过圈重点词做感悟式批注来理解课文重点段落感受戏剧表演艺术的神奇魅力教学重难点能准确地圈重点词学习做感悟式批注教学过程八一课前谈话谈

第 第 PAGE # 页 人教版六年级上册语文我的舞台教学设计 《我的舞台》,作者以乐观的人生态度,轻松的笔调描 写了小时候在不同“舞台”上的成长经历。六年级语文老师 要如何进行此课的教学设计呢 ?小编在此整理了人教版六年 级上册语文我的舞台教学设计,希望大家在阅读过程中有所 收获! 人教版六年级上册语文《我的舞台》教学设计 【教学目标】 1、用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神 奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅 力。 2、能通过圈重点词,做感悟式批注来理解课文重点段 落。 3、感受戏剧表演艺术的神奇魅力。 【教学重、难点】能准确地圈重点词,学习做感悟式批 注

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