- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第第页六下语文学会合作教学设计汇编学会合作第一课时教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文感受生活中合作的重要性和广泛性激励学生树立团结协作自我牺牲等可贵的合作精神教学重难点结合课文内容理解我从你们身上看到一种可贵的合作精神通过对课文的学习与感受获得只有学会与别人合作才能取得更大的成功的感受教学过程一揭示课题导入新课板书课题学会合作齐读课题后提问你们都想知道什么人们为什么要合作怎样才能与别人合作成功请看课文二初读课文感知内容各自轻声试读课文自学生字词用各种方法理解词语的意思说说读了之后知道了什么
第
第 PAGE # 页
六下语文《学会合作》教学设计汇编
《学会合作》第一课时教学设计
教学目标:
正确、流利、有感情地朗读课文。
感受生活中合作的重要性和广泛性。
激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。
教学重难点:
1、结合课文内容理解“我从你们身上看到一种可贵的 合作精神”。
2、通过对课文的学习与感受,获得“只有学会与别人 合作,才能取得更大的成功” 的感受。
教学过程:
一、揭示课题 导入新课
板书课题:学会合作
齐读课题后,提问:你们都想知道什么 ?
3、人们为什么要合作 ?怎样才能与别人合作成功 ?请看 课文。
二、初读课文 感知内容
各自轻声试读课文,自学生字
文档评论(0)