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初中生物结业会考复习“七要”
光阴似箭, 岁月如梭。转眼间, 一年一度的初二生物会考又将来临了, 这意味着为期两
年的初中生物教学即将终结了。 面对现实, 怎样复习, 从而保证绝大多数学生顺利通过初中
结业生物会考, 这是广大师生目前密切关心的话题之一。 笔者长期战斗在初中生物教学的第
一线, 曾进行了许多有益的思考和大胆的探索, 既积累了一些成功的经验, 也总结了不少失
败的教训。 下面笔者就此谈谈自己的肤浅看法,与诸位同仁交流探讨, 以期抛砖引玉, 使初
中生物教学迈上崭新的台阶:
1、要思想重视,态度端正
认识是行动的指南, 态度常常决定一切。 无须讳言, 由于中考这根无形又无情的指挥棒
的作用,以前的初中生物结业会考曾经流于形式。在这样特定的现实中,谁还会踏踏实实、
认认真真地复习呢?不过, 随着新课程改革的深入实施, 新教学理念的不断落实, 本县虽然
没有把生物列为中考科目, 但是 2005 年的会考与以前相比有了截然的不同: 会考前一学期,
本县教育行政主管部门就明文初中有关学科结业会考的要求, 从当年起, 每个学生的结业会
考成绩是否合格, 不仅关系到他们能否顺利拿到初中毕业证书, 而且关系到他们能否被三星
级及三星级以上高中录取。结业会考和中考是同样的级别,同样的规模,同样的组织: 全县
统一试卷, 不同学校的老师推磨监考, 试卷都集中到县城批阅, 结业会考成绩及时录入微机
存档。本县教育主管部门如此重大而实在的举措, 极大地加强了初中生物结业会考的公正性
和权威性。 因此,有关文件精神一传达, 立刻引起了广泛而深刻的社会影响,特别是广大师
生的精神为之一震, 初中生物教学的热情空前高涨, 因为人人心知肚明: 真正的考试就是硬
道理!为了自己的前程,只有埋头复习才是正道!
2 、要依纲扣本,夯实基础
会考前约两个月, 本县教研室出台了初中生物结业会考考试说明, 对考试的性质、 要求、
形式、题型示例和考试内容等作了较为详细的说明。近年来,初中生物一直是非中考学科,
学生的生物基础知识相当薄弱; 结业会考考查的是整整初中生物四册课本的内容, 范围较广
泛;相对中考学科,生物的每周课时少得多,只有两节课,而新授课尚未结束,离会考仅剩
两个月。这些客观情况,与初中生物结业会考的新要求极不和谐,形势陡然变得严峻起来,
有些师生措手不及, 手忙脚乱。 其实,结业会考考试说明, 不仅是每年结业会考命题的依据,
也是组织、实施复习的依据。因此,笔者认真仔细地研读了考试说明,发现其中明确指出:
结业会考试题中容易题:中等难度题:较难题约为 7 :2 :1,也就是说有关基本知识和基本
技能的考查比例在 70% 左右。同时,从近几年的结业会考试题来看,不少题目、内容都直
接或间接来自课本,注重基础考查一直是结业会考的“主旋律” 。因此,笔者组织学生把结业
会考说明中所列的考试内容一一过目, 并从课本中找到有关的具体内容, 首先引导学生用口
去朗读,用脑去思考;然后利用挂图、模型等直观教具,对复习的重点、难点,作适当讲解
点拨; 最后要求学生课后把这些内容加以整理, 加深对基础知识的识记和理解。 笔者还组织
学生适当做小练习, 不断检查、 督促学生, 这样把握复习的节奏, 这样确保人人做好容易题,
拿到基本分。
3 、要归纳总
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