人教版（部编版）小学语文三年级上册《大自然的声音--拟声词的讲解》精品课件.pptVIP

下载本文档

87
0
约1.29千字
约 18页
2020-12-01 发布于北京
举报
版权申诉

人教版（部编版）小学语文三年级上册《大自然的声音--拟声词的讲解》精品课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共18页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

* 说课：主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 * 说课：主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 * 《大自然的声音》 —拟声词的学习三年级-上册-第七单元难点名称：联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。目录 CONTENTS * --走进大自然导入 * 知识讲解 dī 滴滴答答?? ? 叮叮咚咚? cóng chán 淙淙??? 潺潺??? 哗啦啦???? zhā jī 叽叽喳喳?? ?唧哩哩知识讲解拟声词下雨时雨点儿落在树叶上、房顶上、窗户上滴滴答答，叮叮咚咚，各种不同的声音，好像在打击乐器、唱着一首欢快的歌。滴滴答答?? 叮叮咚咚? ? ? cóng chán 淙淙??? 潺潺??? 哗啦啦???? 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。 ? ? 叽叽喳喳?? ??唧哩哩请同学们竖起你的小耳朵，闭上小眼睛，听一听，在大自然中你都听到了哪些声音？小游戏难点突破 ? ? 小鸟的叫声：它们在公园里叽叽喳喳，飞来飞去，叫声让沉闷的森林变得热闹非凡。风的声音：微风轻轻柔柔，好像呢喃细语，狂风充满力量，好像雄壮的乐曲让整个森林激动无比..... ? ? 雷公公发怒时的声音—轰隆隆蜜蜂采蜜时的声音—嗡嗡嗡小老鼠偷吃粮食—吱吱吱小青蛙在河里唱歌—呱呱呱课堂练习难点巩固 ? ? 蚊子的声音嗡嗡翁，它扇着翅膀，像战斗机一样在我耳边吵得我无法入睡。雷公公的声音轰隆轰隆，他阴沉着脸望着大地，好像一个发怒的鼓手要把天空这张大鼓敲破。大公鸡喔喔喔的叫着，他伸着脖子，好像在说天亮了太阳出来了，快快起床啊。 …… 课堂小节课后反思 1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。课后研讨欢迎各位领导、专家、老师的积极参与，希望您能批评指正，提出您的宝贵意见！ * 说课：主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 * 说课：主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 *