林黛玉进贾府教学实录.docx

实用标准 《林黛玉进贾府》教学实录 一、课前播放《枉凝眉》，渲染气氛。 二、教学实录 师： “开坛不说红楼梦，读尽诗书也枉然” 。作为中国古典小说的巅峰之作，《红楼梦》的确可以说是“前无古人，后无来者”。而林黛玉这个秀外慧中的女子，无疑是曹雪芹为我们精心打造的一个人物形象。今天，就让我们跟随林黛玉，一起走进贾府，走进红楼。 师：我们哪位同学先来说一说，林黛玉初入贾府，都去过哪些地方，见过了那些人呢？ 生：到过贾母院、贾赦院、贾政院，见到了贾母、三春姐妹、王熙凤、王夫人和邢夫人，还有贾宝玉。 师：非常好。通过林黛玉一路之上的所见所闻，我们看到贾府有什么特点 呢？ 生：从房屋的建筑来看，贾府地位非常高，和皇帝有着密切关系。而且，从贾母、贾赦、贾政处摆放的物品来看，贾府非常的富有，生活奢华。 师：这位同学观察非常细致。 生：文中还写到了各色人物，从人物的穿着打扮看，贾府生活奢华。 师：这主要是从谁身上看出的呢？ 生：王熙凤。 师：很好。王熙凤出场，未见其人，先闻其声。黛玉心里也纳闷，众人皆是敛声屏气，这人怎么如此放肆？从这以及后面提到的吃饭两处细节我们不难看出，贾府不但气派奢华，而且礼教浓厚、规矩甚多。 文档 实用标准 师：大家认为，作者用这么多笔墨来写贾府的环境，到底有什么用意呢？生：这是林黛玉和贾宝玉生活的地方，也是社会的缩影。 师：不错。这就是黛玉所处的环境，也为宝黛爱情的发展提供了更广阔的社会背景。林黛玉走进了这样的一个贾府，贾宝玉也由此见到了自己一生的知己，也从此拉开了二人爱情的序幕。王蒙先生说：“《红楼梦》中的爱情是文 化，是历史，更是人的性格与人的自然属性、 社会属性、历史属性的综合体现。 ” （投影）今天，就让我们一起走进宝黛爱情的缘起——宝黛初会，去探究一下其中的历史、文化内涵。 师 :请同学们迅速浏览课文， 看看描写宝黛初会的文字主要集中在那两个段 落？ 生： 13、14 段。 师：宝黛初会时有个眼神的交汇，在这短暂的对视中，两人各有什么表现 呢？ 生：黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！” 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。” 师：也就是说，两人的感觉是相同的，都有似曾相识之感，用李商隐的诗来说就是“心有灵犀一点通”。同样的感觉，表现在二人身上却又截然不同，黛玉是“惊”，宝玉是“笑”，现在老师把它改一改：（投影） 黛玉看罢，因笑道：“这个哥哥我曾见过的。” 宝玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！” 文档 实用标准 这样改行吗？为什么？ 生：不行，这不符合两个人的性格。 师：奥，与性格不符。那你认为两人都有什么样的性格特点呢？ 生：贾宝玉直爽，有什么说什么；林黛玉很含蓄，不会把自己的感情表达出来的。 师：说得非常有道理，可是除了性格上的原因，你认为还有其他因素吗？生：应该还与黛玉初进贾府有关系。 师：很好。从前面我们的分析中不难看出，黛玉初进这生活奢华、等级森严的贾府，自是步步留心、时时在意，她来这儿，是投奔外祖母，是寄人篱下； 而宝玉，则是贾母心中的心肝宝贝， 在贾府中的地位无人能及， 自是说话随意，毫不顾忌。脂砚斋点评道： “一个存乎中， 一个发于外。 ”这一“惊”一“笑”，两人的性格、身份、地位凸显，曹雪芹可谓是刻画人物的高手。而这一对视， 也如电光火石般震撼了两人的心灵。我们首先来看一下，在宝玉眼中，看到了一个怎样的林妹妹呢？我们大家推荐一位同学来读一下。 生：（读黛玉肖像描写） 师：同学们推荐你是有原因的，你有一副很有磁力的嗓音，可惜，你预习还不够充分，有的字读的不准，影响了整体表现力。现在听老师读一下，同学们在课本上标注生字读音。（师读，特别注意“罥”“蹙”等字的读音） 师：从这段描写中，你看到了怎样的一个林黛玉？ 生：“罥烟眉”写出了黛玉的轻灵之美， “含情目”写出黛玉的多情， “态生两靥之愁，娇袭一身之病。”说明她体弱多病、多愁善感，“心较比干多一 窍，病如西子胜三分。”写出她的聪明与才情。 文档 实用标准 师：分析的相当精妙。我们在读书时，就应该象这位同学一样，沉浸在字里行间，品味涵咏，才能知其意，得其趣，悟其神。 师：黛玉出进贾府，见到了那么多人，在别人眼中的黛玉，又有什么特点呢？请同学们找出文中另外能体现黛玉相貌的语句，看一看和宝玉眼中的黛玉有何不同。 生：“便知他有不足之症”，大家看黛玉，更多的是看到她体弱多病。师：还有吗？那位同学还找到有关黛玉肖像的语句？ 生：王熙凤说：“天底下竟有这样标致的人物，我今儿才算见了”说明黛玉长得漂亮。 师：非常好。可是你没注意到后面还有话，“这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，倒像是嫡亲的孙女”，说明王熙凤是在真心夸耀黛玉吗？ 生：不是，是为了讨好贾母。 师：众人