- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
1 -
2020年大连市高三第二次模拟考试
理科综合生物部分
一、选择题
1.叶绿体、线粒体、核糖体都含有的物质是( )
A. RNA、蛋白质 B. DNA、糖类
C. RNA、磷脂 D. DNA、蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】
叶绿体是光合作用的主要场所,在叶绿体中含有DNA、RNA、蛋白质和糖类等;线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中含有DNA、RNA、蛋白质,且线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器;核糖体是真、原核细胞共有的细胞器,且不具有膜结构,由蛋白质和RNA组成,是生产蛋白质的机器。
【详解】A、RNA、蛋白质是叶绿体、线粒体以及核糖体中共有的物质,A正确;
B、DNA是叶绿体和线粒体共有的物质,而核糖体不含DNA;糖类在叶绿体中合成,因此叶绿体中含有糖类,B错误;
C、RNA是叶绿体、线粒体以及核糖体中共有的物质,但磷脂是核糖体不具有的物质,因为核糖体无膜,C错误;
D、DNA是叶绿体和线粒体共有的物质,蛋白质是叶绿体、线粒体以及核糖体中共有的物质,D错误。
故选A。
2.下列关于细胞及其生命活动的叙述,错误的是( )
A. 细胞主动吸收钾离子时需要ATP提供能量及酶的参与
B. 细菌中ADP转化为ATP时所需能量均来自于呼吸作用
C. 叶肉细胞光合作用暗反应中C3接受ATP供能且被[H]还原
D. 人体红细胞在成熟过程中血红蛋白基因的表达十分活跃
【答案】B
【解析】
【分析】
ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成,人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。
【详解】A、细胞吸收钾离子的方式是主动运输,需要消耗ATP,而ATP释放能量需要酶的参与,A正确;
B、有部分细菌可以进行光合作用或化能合成作用,所以ADP转化为ATP时所需能量可以来自光能或化学能,B错误;
C、光合作用暗反应过程在ATP提供能量,[H]作还原剂的条件下将C3还原,C正确;
D、人体成熟红细胞不含细胞核和其他细胞器,只含有血红蛋白,所以在成熟过程中血红蛋白基因的表达十分活跃,D正确。
故选B。
3.某同学选取生长状态一致、健壮的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,实验处理如下图所示,将4组植株置于相同的适宜条件下培养。能说明生长素对侧芽生长起抑制作用的是( )
A. 比较甲组与乙组的实验结果 B. 比较甲组与丁组的实验结果
C. 比较乙组与丙组的实验结果 D. 比较丙组与丁组的实验结果
【答案】D
【解析】
【分析】
分析图示可知,甲组未处理,为空白对照;乙组切除顶芽,除去了顶芽的影响;丙组切除顶芽,并在切口处放置不含生长素的琼脂块,除去了顶芽的影响且可排除琼脂块对实验的影响;丁组切除顶芽,并在切口处放置含适宜浓度生长素的琼脂块。
【详解】A、甲组与乙组的差异是有无顶芽,比较其实验结果只能说明顶芽对侧芽生长的影响,A错误;
B、甲组与丁组的实验变量有多个(顶芽、琼脂块和生长素的有无),不能构成对照实验,无法通过比较得出结论,B错误;
C、乙组与丙组的差异在于切口处是否放置空白琼脂块,比较其实验结果只能说明琼脂块对实验结果是否有影响,C错误;
D、丙组与丁组的差异在于切口处的琼脂块是否含有适宜浓度的生长素,若丁组的侧芽生长受到抑制,而丙组没有,则可说明顶芽产生的生长素对侧芽生长起抑制作用,D正确。
故选D
4.研究发现:当神经冲动通过轴突传导到突触小体时,突触间隙中的Ca2+即进入突触小体内,促使突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中。当神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,便引起了突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。在此过程中会发生的生命活动或现象是( )
A. 突触前膜内的Ca2+浓度不影响兴奋在细胞间传递
B. 神经递质与特异性受体结合以后进入突触后膜
C. 突触前膜与后膜对离子的通透性均发生了变化
D. 突触后膜上会发生电位的变化而产生神经冲动
【答案】C
【解析】
【分析】
兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】A、根据题干信息“Ca2+进入突触小体,促使突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中”,说明Ca2+浓度影响兴奋在细胞间传递,A错误;
B、递质与细胞膜表面的
您可能关注的文档
- 四川省成都市棠湖中学2020届高三第一次高考适应性考试理综生物试题 Word版含解析.doc
- 四川省乐山市2020届高三三模考试文综政治试题 Word版含解析.doc
- 四川省乐山市2020届高三第三次调研考试理综生物试题 Word版含解析.doc
- 四川省泸州市2020届高三第二次适应性考试文综政治试题 Word版含解析.doc
- 四川省泸州市2020届高三三模考试文综政治试题 Word版含解析.doc
- 辽宁省大连市2020届高三第三次模拟考试文科综合历史试题 Word版含解析.doc
- 江西省南昌市2020届高三二模测试英语试题 Word版含解析.doc
- 辽宁省大连市2020届高三二模考试文综政治试题 Word版含解析.doc
- 辽宁省葫芦岛市2020届高三二模考试英语试题 Word版含解析.doc
- 山西省太原市2020届高三模拟试题(三)文科综合历史试题 Word版含解析.doc
- 河南师范大学本科教学工作审核评估工作方案.doc
- 名校浙教版九年级下册数学 第一章本章检测全套.docx
- 四川省广元市青川县2024年中考二模英语试题(含答案,无听力原文及音频).pdf
- 不同时间尺度下气象-水文要素变化对察尔汗盐湖盐田蒸发作用的影响.pdf
- 不同加热环境下钛表面Ni_Al涂层制备与高温氧化性.pdf
- 不同植被类型森林生物量反演模型研究——以湖南省公益林为例.pdf
- 2023年高考数学(全国乙卷理科)真题详细解读及评析.pdf
- 2024-2029年中国电子设备行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告.docx
- 2023年河南省洛阳市宜阳县招聘53人笔试《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版).docx
- 2023年吉林白城师范学院专项招聘高校(含科研院所)毕业生35人(3号)笔试《行政职业能力测验》模拟试卷答案详解版.docx
文档评论(0)