芜湖市六年级下学期语文4月检测模拟试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 芜湖市六年级下学期语文4月检测模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 字词乐园。（26分） (共5题；共26分) 1. （8分） 读拼音写词语 duàn dìnɡ lǐ cǎi dǎo méi qū ɡǎn qū hán qǔ nuǎn ________ ________ ________ ________ ________ 2. （4分） 多音字组词。 传? ?chuán________???? zhuàn________ 得 ??de________??? ????dé________????? děi________ 3. （6分） 选词填空。 （1） 倒映?? 倒影 ①岸边的柳树________在清清的湖水中。 ②鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来。 （2） 欣赏????? 观赏 ①星期天，我们去公园________菊花。 ②鹿对着池水________自己美丽的倒影。 4. （6分） 选词填空。 ①一________画面。? ???一________金光。（束???? 幅 ） ②老师的神情变得________了。（严肃?? 严格） ③刚摘下来的杨梅，非常________，味道好极了。???? （鲜艳?? 新鲜） 5. （2分） 书信格式：________?________?________?________ 二、 句子天地。 (共3题；共14分) 6. （4分） 写出下列句子的修辞手法。 ①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。________ ②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。________ ③长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。________ ④难道荷兰不是欧洲的花园吗？________ ⑤牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。________ 7. （2分） 连词成句，再加上标点。 ①商人? 从前? 走失? 有个? 了? 一峰骆驼 ②知道? 怎么? 这样? 会? 你? 得? 详细 ③顺着? 他? 脚印? 的? 应该? 去找? 骆驼 8. （8分） 积累关于读书的名言。（写出至少两句） 三、 口语交际。 (共1题；共4分) 9. （4分） (2018一下·云南期中) 按要求写句子。????? （1） 用“一边……一边……”把下面两个句子合并成一个句子。 小红看电视。小红嗑瓜子。 （2） 照样子，仿写句子。 ①山上的小树，因为有了阳光，更高了。 ________，因为________。 ②回家睡着了，倒可以做各种各样的梦。 ________各种各样________。 四、 阅读天地。（26分） (共2题；共26分) 10. （11.0分） (2017六上·温州期末) 阅读下文，回答问题 贝多芬传 梗概 【内容简介】《名人传》包含三位名人的传记故事：《贝多芬传》《米开朗琪罗传》、《托尔斯秦传》，被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”。 《贝多芬传》讲述贝多芬充满传奇色彩的人生。他才华横溢，创作了一曲又一曲传世之作：他命运多厄。历经磨难，依然坚持着“一心向善，爱自由甚于爱一切：在任何情况下，绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中，作者从不同的视角，以优美的语言讲述了音乐大师的一生，更将一个伟大心灵展现在读者面前。同时，作者罗曼·罗兰还将贝多芬的遗嘱、书信，整理成集收入其中。 【作者】罗曼·罗兰 ???【译者】傅雷 创作 贝多芬是一个世界级别的音乐家，但他有过一段不堪的岁月：39岁时渐渐失去听力，最后失聪了。音乐，需要耳朵听来感受。听力对于一个音乐家而言是多么重要，好比双腿对于田径运动员，______对于______。 在贝多芬失聪后，他也曾有过一段崩渍的岁月，他几乎绝望了。在那段时间，贝多芬不敢和自己的朋友、熟人见面，他害怕其他人知道他失聪的悲剧……但是贝多芬的低落并没有持续很长时间，他并不愿意听任命运的安排，也不打算放弃自己的命运。他开始反抗自己的命运，他说：“________________________”。 在贝多芬失聪后，他利用骨传导的方式来聆听音乐，继续坚持自己的创作。在贝多芬弹钢琴的时候，总是会在自己的嘴巴里面放上一根木头，木头和钢琴连接在一起，木头可以让贝多芬感知音乐声。利用这样的方式，贝多芬在双耳完全失聪之后还是创作了很多知名的曲子。 冬天的一天，北风呼啸，落叶横飞。白发苍苍的贝多芬正在维也纳的大街上散步，灵感突然来了！于是，老人赶紧单膝跪下拿出纸笔，并立刻以膝为桌，把这段突然出现的美妙旋律记