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小溪流 水 响叮咚 在上课之前我先带大家来看 一组图片，同学们在看图片 的时候注意一下图片里面都 有什么。 这几幅图片里面都有一个共同点 —— 小溪 流，今天我们要来学习一首与小溪流有关 的歌曲 —— 《小溪流水响叮咚》。 同学们先来听一遍，边听边想一想这首歌曲所 表现的情绪是什么样的？我们在唱的时候要用 怎么的情绪去唱？ 这是一首 G 调四二拍的抒情歌曲，我们在唱的时候 速度要不快不慢。我们继续来学习歌词，大家看一 看这首歌曲共有几个乐段，每个乐段各有几个乐句？ 现在听老师来唱 第一段，同学们 跟着学，注意语 速和感情。 同学们学的很快，现在 老师弹琴，同学们唱第 一段，注意要有感情的 唱哦！ 现在我们再来听一遍，看看第二段 和第一段有什么区别吗？想一想歌 曲基本上采用了哪一种旋律的进行 方式？ 同学们表现的真好，现在 老师弹琴，大家一起来完 整的唱出整首歌曲，要注 意感情哦！
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