初中-道德与法治-人教部编版-八年级上册-第3单元第六课第2节做负责任的人-导学案2.docxVIP

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6.2 做负责任的人 【学习目标】 1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责。(重点) 2.培养学生的责任意识,有勇气承担责任的代价与回报,努力做一个负责任的公民。(难点) 【自主学习】 自主阅读课文P69—74页完成下列填空: 1.无论是谁,承担责任都会受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到 。 2.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括 ,又包括 。 对我们而言,更重要的是 ,如良好的 、获得新的知识 和 、赢得他人的尊重和 等。 3.在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了 的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和 ,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出 的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 4.无论何时何地,我们都应该努力提升 ,增强履行责任的 ,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 【合作探究】 知识模块一:不言代价与回报 探究活动一:教材P70探究与分享 思考:1.小龙选择的责任是什么? 2.如果竞选成功,可能的结果是什么? 3.不参加竞选,可能付出什么代价? 4.当上班干部,可能得到什么回报? 5.他如何对待自己选择的责任? 答案提示:1.参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。2.做事公平公正,同学们拥护支持;如果不能做到公平公正,就会失去威信,受到责备,甚至受到处罚。3.失去锻炼的机会,尽管学习成绩提高了,可生活缺少光彩。4.勇于承担责任,虽然失去部分朋友,但却赢得了全班同学的信任,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。5.义无反顾地承担。很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 探究活动二:图片感悟 结合图片:学生思考反思省自己是否承担了本应当承担的责任,哪些方面还存在不足。(填表时要讲真话、实话、客观、全面)21*cnjy*com ? 责任 自我评价 学习 完成学习任务,全面发展 ? 家庭 孝敬父母、做力所能及的家务等 ? 班集体 团结友爱,维护班集体团结、荣誉 ? 社会 维护公平正义、保护环境,实现中华民族的伟大复兴 ? 知识模块二:我承担 我无悔 探究活动三:教材P71“探究与分享” 思考:小青这样做值得吗?为什么? 答案提示:值得。小青承担了责任,使自己的能力得到锻炼和培养,获得了良好的自我感觉、他人的赞许,获得新的知识和技能等。 探究活动四:故事感悟 材料:苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。 如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。” 艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。” 思考:1.面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么做的呢?给了你什么启示? 2.当面对这些不是自愿选择的事情时,你会不会采取抱怨、懈怠等消极态度呢?你应该怎么做呢? 答案提示:1.面对不是自愿选择做的事情,苏珊仍然自觉承担相应的责任,并且做得很出色。启示:我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 2.不会,这是缺乏责任心的表现。应该改变自己对待事情的态度,全身心地投入,把事情做得很出色。要做到:我承担,我无悔。2-1-c-n-j-y 探究活动五:图片感悟——敢于担当感动你我 思考:1.你认识这些人吗?你知道他们的事迹吗? 2.

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