2021届高三高考物理一轮复习考点专题09 实验三:验证力的平行四边形定则【含答案】.docxVIP

2021届高三高考物理一轮复习考点专题09 实验三:验证力的平行四边形定则【含答案】.docx

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专题(09)实验三 验证力的平行四边形定则 考点一 eq \a\vs4\al(基础实验考查)  实验数据处理 1.用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线,按选定的标度作出这两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示. 2.用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出单个弹簧测力计的拉力F′的图示. 3.比较F与F′是否完全重合或几乎完全重合,从而验证平行四边形定则. 题型1 对实验操作的考查 【典例1】 在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端.用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示.请将以下的实验操作和处理补充完整: (1)用铅笔描下结点位置,记为O; (2)记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线; (3)只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F3,______________________________________________________________________________________________________________; (4)按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3; (5)根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F; (6)比较________的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验. 【答案】(3)沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线 (6)F和F3 【解析】使一个力F3的作用效果和两个力F1、F2的共同作用效果相同,都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到某点,则力F3就是这两个力F1、F2的合力.作出力F3的图示,再根据力的平行四边形定则作出力F1、F2的合力F的图示,比较F和F3的大小和方向是否相同,从而验证力的平行四边形定则. 【提 分 笔 记】 (1)本实验的关键是理解实验原理.由于要保证两次操作拉力的效果相同,所以在同一次实验中,结点O的位置不能改变. (2)由于要用力的图示作图,所以除了记录结点O的位置之外,还需要记录F1、F2的大小、方向以及F3的大小和方向. (3)在坐标纸上作图时,需根据坐标纸大小,合理地确定标度,尽量减小由作图及测量带来的误差. 题型2 对数据处理的考查 【典例2】 某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1 mm)的纸贴在桌面上,如图(a)所示.将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长. (1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O.此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N. (2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点,现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点.此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2 N和F2=5.6 N. ①用5 mm长度的线段表示1 N的力,以O点为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合; ②F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________.若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则. 【答案】(1)4.0 (2)①如图所示 ②4.0 0.05 【解析】(1)由题给测力计示数可知,读数为4.0 N. (2)作图,F1长度为21 mm,F2长度为28 mm,平行四边形如答案图所示,量出合力长度约为20 mm,大小代表4.0 N,量出合力箭头处到y轴距离和所作合力在y轴上投影长度,其比值就是F合与拉力F的夹角的正切值. 【变式1】“验证力的平行四边形定则”实验中: (1)部分实验步骤如下,请完成有关内容: a.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线; b.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录结点O的位置、钩码个数及细线方向; c.将步骤b中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C的位置,使______________________________,并记录钩码个数及细线方向. (2)如果“力的

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