肇庆市六年级下学期语文期末考试试卷.docVIP

肇庆市六年级下学期语文期末考试试卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 肇庆市六年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 积累·回顾(16分) (共4题;共16分) 1. (5分) 词语接龙。 做工—________—________—________ 歌曲—________—________—________ 2. (4分) 成语大比拼。 莺歌________???? 争先________???? ________焕发 3. (5分) 填空。? (1) 杜甫的《江畔独步寻花》中描绘了春花密密层层、又大又多的诗句是________,________。 (2) 戴叔伦的《兰溪棹歌》中描写静景的两句是________,________。描写动景的两句是________,________。整首诗________、________结合,使人感受到了________。 (3) 每年的5月1日是________,每年的5月12日是________,我国的“青年节”是每年的________月________日。 (4) 《七子之歌》的作者是________,表达了作者________的思想感情。 (5) 汉代的张骞为开辟“________”献出了毕生的精力。 (6) 一个没有祖国的人,像________,________。 4. (2分) 日积月累。???????????? (1) 写出高尔基的关于读书的名言:________。 (2) ________遥招手,怕得鱼惊________。 二、 提炼·运用(10分) (共2题;共10分) 5. (6分) 课文《杨氏之子》内容我知道 ①本文选自南朝________的________,这是一部主要记载________的小说。 ②本文反映了孩子________的特点。 6. (4分) 把下列词语排成一句通顺的话。 ①纸船? 里? ?松果? ??放着? 一个? 小???? ②你? 和好? 愿意? 就? 放? 一只??? 吧? 风筝? 如果 三、 应用·提升(6分) (共1题;共6分) 7. (6分) (2019六下·龙华期末) 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 四、 阅读·感悟(35分) (共3题;共35分) 8. (11.0分) (2019六下·龙华期末) 文言、文化 夸父不量力①,欲追日影,逐之于隅谷之际②。渴欲得饮,赴饮河、渭③河、渭不足,将走北饮大泽.未至,道渴而死,弃其杖,尸膏肉所浸④,生邓林。邓林弥广数千里焉。 【注释】①本文选自《列子·汤问》。夸父:古代传说中的人物。②隅(yú)谷:古代传说中日落的地方。③河:黄河,滑:渭河,大泽:大湖。传说在雁门以北。⑤邓林:桃林。 (1) 这个神话传说叫作________中国神话传说历史悠久,留下很多妇孺皆知的动人故事,比如________、________ (2) 材料里提到了好几处地名,比如________ (3) 给“未至,道渴而死.”这句话选择正确的解释,将答案序号填在( ) A . 还没到达,就在路上渴死了。???? B . 将要到达,又在路上死了。 c.最终到达,又在路上渴死了。???? (4) 你认为夸父是一个怎样的人物?对于他“欲追日影”,你怎么看? 9. (11.0分) 课外阅读 踏花归去马蹄香 有一次,朝廷决定考一考天下的画家。诏令一下去,各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天,主考官出了一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家把这句的内容体现出来。 开始,画家们都面面相觑,一筹莫展。过了一会儿,便先后动起笔来。有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。 只有一位画家独具匠心,他_____单纯着眼于诗句中的个别词,_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。 考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看。看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边……等到看见蝴蝶

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