冀教版四年级语文下册 老人和鸟 PPT2课件PPT.pptVIP

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冀教版语文四年级下册第二单元 1.认识、会写本课生字和理解新词。 2.流利地朗读课文。 3.懂得爱护动植物、与自然和谐相处的道理。 学习目标 激发情趣,整体感知 请大家观察课本上的这幅图片,你看到了什么? 这其实是一场特殊的葬礼。在这座林中小屋的上空,成百上千的鸟儿盘旋哀鸣,伴着阳光,鸟儿们衔来无数的花瓣、无数的绿叶。飘落的花瓣和绿叶呀,掩盖了林中的小屋…… 激发情趣,整体感知 阅读课文并思考: 这葬礼是为谁举行的? 为什么鸟儿们要为他来举行葬礼呢? A. 老人保护了树木,保护了它们的家,所以鸟儿们要 为老人举行葬礼。 B. 因为老人非常爱护鸟儿,保护鸟儿。 C. 因为鸟儿非常喜欢老人,他们之间的感情非常深厚。 1.文中哪里表现出老人和鸟儿之间有着深厚的感情呢? 2.你从这些词句中体会到了什么呢? 阅读课文并思考: 1.当鸟儿看到利斧在林中挥舞,翠绿的树木就要一 棵棵倒下的时候,鸟儿们心里会怎么想呢? 2.“老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。…… 但是他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他 们低下了头。” 从哪些词语可以看出老人坚决的态度? 阻拦、叫喊、激烈地争吵 与人相处应该是以和为贵,你喜欢与人争吵的人吗?老人为什么要和砍树的人争吵呢? 老人是一尊 “真正的山神!” 但是他们终于发现, 老人是一尊真正的山神! 抚摩 拾起 安放 老人看着受伤的树木,看着掉落在地上的鸟窝,他是多么心疼啊! “看,老人走动在浓密的树荫里,他那满头白发,多像一朵硕大的蒲公英,多像一盏明亮的神灯啊!” 最初鸟儿们是以怎样的态度来看待老人的? 阅读“鸟儿们开始拜访老人的小屋,叽叽喳喳,……又是一颗……” 为什么说“胆大”?为什么说草莓是珍贵的馈赠? 饭粒珍贵吗? 老人去了,他再也听不到鸟儿清脆的欢鸣; 老人去了,鸟儿们再也见不到他慈爱的笑容, 失去了最亲的亲人,永别了最真的朋友, 鸟儿们的心情是多么沉重的啊! 如果你是林中的一只小鸟,此时此刻,你会对这位可亲可敬的老人说点什么呢? 阅读第九自然段 谁来满怀着对老人的哀痛与思念之情,动情地朗读一下文章的最后一自然段? 学习第十自然段

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