二年级数学上册教学课件-3角的初步认识-人教版 (5).ppt

* * 课题：认识直角 难点名称：用三角尺画直角,辨别直角 * 二年级-上册-第三单元第二课时 目录 CONTENTS * 一、复习引入，揭示课题 （一）复习旧知 （ ） （ ） （ ） 顶点 边 边 你还记得角的各 部分名称吗？ ？ 一样大 一样大 角的大小与边的长短无关。 一、复习引入，揭示课题 这些图形中 有角吗？ （一）复习旧知 一、复习引入，揭示课题 （二）揭示课题 这些角都是 直角。 这些角有什么 特点？ 一样大 二、认识直角 找一找生活中的直角： 二、认识直角 你知道三角尺的直角在哪里吗？请指出来，并指出它的顶点和边。 这是一副三角尺。 每个三角尺上都有 一个直角。 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。 边 边 顶点 边 边 顶点 谁聪明谁来猜 比直角小（锐角） 谁聪明谁来猜 直角 谁聪明谁来猜 比直角大 （钝角） 谁聪明谁来猜 比直角小（锐角） 直角 谁聪明谁来猜 二、认识直角 辨别直角： 下面图形中那些角是直角（用三角尺上的直角比一比） 二、认识直角 辨别直角： 总结方法： 顶点对顶点， 直角边重合， 看另一条边是否与三角尺的直角边重合。 用纸折一个直角吗，摸一摸，说说有什么感觉和发现。 二、认识直角 制作直角 * *