函数模型及其应用教案_00002.docx

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适用学科高中数学适用年级高适用区域苏教版区域课时时长分钟课时知识点几类不同增长的函数模型的特点用已知函数模型解决实际问题建立函数模型解决实际问题一教学目标利用计算工具比较指数函数对数函数以及幕函数增长差异结合实例体会直线上升指数爆炸对数增长等不同函数类型增长的含义了解社会生活中普遍使用的函数模型指数函数对数函数幕函数分段函数等的实例教学重点了解函数模型的广泛应用教学难点了解函数模型的广泛应用知识导图教学过程一导入函数应用问题是高考的热点高考对应用题的考察即考小题又考大题而且分值呈上升的趋势高考中

适用学科 高中数学 适用年级 1 1 高 1 适用区域 苏教版区域 课时时长(分钟) L ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 2课时 知识点 几类不同增长的函数模型的特点、 用已知函数模型解决实际问题、 建立函数模型解决实际 I \问题 m I ■ ■ ■ IM ■一 ■ ■ ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■?■? ■ ■ I 教学目标 利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幕函数增长差异;结合实例体会直线上升、 指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义; 了解社会生活中普遍使用的函数模型(指

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