2期三年级10 15讲三年级第十四讲我眼中的标准化教案.doc

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三年级第十四讲我眼中的标准化教案胡世玲教学内容我眼中的设计理念写人记实是人们日常生活中最常见的文体之一它以记叙和描写人物为主叙写的内容具体形象生动符合小学生以形象思维为主的思维特点并且具体形象生动的描写最能激发学生习作的情感使之感受深刻乐于习作练笔引导学生通过习作练笔帮助学生夯实记叙和描写的基本功可以为他们未来的发展奠定坚实的基础教学目标激发学生对生活的热爱调动学生观察思考和练笔的积极性真正让习作练笔成为学生的生活需要通过抓读写联系帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法培养学生

三年级 第十四讲《我眼中的——》标准化教案 胡世玲 教学内容:《我眼中的——》 【设计理念】 写人记实是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写,最能激发学生习作的情感,使之感受深刻,乐于习作练笔。引导学生通过习作练笔,帮助学生夯实记叙和描写的基本功,可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。 【教学目标】 1、激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要。 2、通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何

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