五年级下册数学课件-第14课时 长方体和正方体的整理与复习｜人教版(共20张PPT).ppt

（四）体积与容积的区别与联系 异同点 体积 容积 区别 意义不同 物体所占空间的大小，叫做物体的体积。 一个容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。 测量方法不同 从物体外部测量长、宽、高。 从容器里面测量长、宽、高。 单位名称不同 m3、dm3、cm3。 容积单位：L和mL;计量固体时用体积单位。 联系 算方法相同 三、知识点汇总 1.对照上图，完成下面的问题。 （1）用图示表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。 （2）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和相交并垂直的棱，你能发现什么？ 长方体 正方体 因为正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。 四、问题解决 课本P42第1题 计算物体的表面积或体积，关键要知道物体的长、宽、高这三个量；求长方体或正方体容器的容积，可以根据体积计算公式直接计算。 1.对照上图，完成下面的问题。 （3）回忆计算表面积的方法以及探索体积公式的过程，想一想关键是要知道什么。计算体积和容积有什么相同点？ 四、问题解决 课本P42第1题 2.你能用尺子和长方体（或正方体）容器测出下边物体的体积吗？如果用这种方法比较两个物体体积的大小，你打算怎样做？ 水 四、问题解决 课本P42第2题 用尺子量出长方体的长、宽，再量出水升高的高度，求出体积即为玻璃球的体积。 四、问题解决 课本P42第2题 * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu 3 第14课时 长方体和正方体的整理与复习 人教版·五年级下册 一、学习目标 　　1.进一步认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2.理解体积（包括容积）的含义，认识常用的度量单位，会利用单位间的进率进行简单的换算。 3.掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法，并能解决一些简单的实际问题。 4.通过复习能发现不懂的地方,并加深理解。 二、学习重难点 学习重点： 　 自主梳理知识，形成自己的认知结构。 学习难点: 　　 辨析和理解知识之间的区别和联系。 回顾长方体和正方体的内容 三、知识点汇总 （一）长方体、正方体的异同 长方体和正方体有哪些相同点？ 有哪些不同点？ 从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点 长方体 正方体 相同点 6个面、12条棱、8个顶点 不同点 6个面都是长方形（有时相对的两个面是正方形），相对面完全相同。 6个面都是正方形， 6个面完全相同 相对棱的长度相等 12条棱长度都相等 正方体是特殊的长方体。 用集合图表示： 长方体 正方体 三、知识点汇总 1. 长方体表面积的含义 30 10 8 后 前 上 下 左 右 ● 30 10 8 单位：厘米 长方体6个面的总面积，就是长方体的表面积。 （二）长方体、正方体表面积的含义 三、知识点汇总 正方形棱长与每个面边长的关系 2. 正方体表面积的含义 前 后 上 下 左 右 正方形展开图的每个面都是正方形，边长就是正方形的棱长，每个面的面积都等于棱长乘棱长。 三、知识点汇总 （三）长方体、正方体体积公式的推导 底面积 长方体（或正方体）的 体积 = 底面积×高 长方体的体积 = 长×宽×高 底面积 正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长 可看作是高 三、知识点汇总 名 称 图形及条件 表 面 积 体 积 长方体 S＝ V＝ 正方体 S＝ V＝ a b h a a a 2ab＋2ah＋2bh abh 3 a 6a 2 填写下表。 三、知识点汇总 * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu