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高一政治 第三单元 发展社会主义民主政治
《政治生活》
导学案 第二课 我国的人民代表大会制度
NO.12
第一框 人民代表大会:国家权力机关
一、温故知新
1、为什么要依法行政?
2、怎样做到依法行政?
3、为什么要对政府权力实行制约和监督?
4 、怎样对政府权力进行制约和监督?
二、目标导航:
(一)课程标准要求:
引述宪法规定, 明确我国是人民民主专政的社会主义国家; 说明人民代表大
会制度是我国的根本政治制度。
(二)学习目标要求:
知识目标 能力目标 情感、态度与价值观目标
1、理解人民代表大会的 能够运用实例说明人民 通过学习认同人民大会
性质和职权 代表大会行使职权的具 制度是适合国情的好制
★2、明确全国人大的性 体表现;从给出的材料中 度,坚定热爱社会主义政
质、地位及职权 分析说明人民代表大会 治制度的信念。
★3、结合实例说明人大 制度适合我国国情,体会
代表的权利与义务 人民代表大会制度的优
越性。
三、教材导读:
(一)课前导学——基础知识、自主探究(初读教材,划出考点)
知识点一 人民行使国家权力的机关
1、社会主义民主政治的本质和核心是: 。
2、人民在国家中的地位:中华人民共和国的一切权力属于 。
3、人民行使国家权力的机关是 和 。
4 、人民如何行使国家权力?
⑴ 中华人民共和国的一切权力属于 。
⑵ 广大人民通过 选出各级人大代表,组成 ,
代表人民统一行使 ,决定 和 的一切重大事务,并由权力
机关产生 、 、 、 等机关,具体行使管理国家和社会的
权力。
知识点二 人民代表大会
1 、 人 民 代 表 大 会 的 性 质 : 是 我 国 的 。 它 包 括
和 。
2、全国人民代表大会及常委会的地位
⑴ 全国人民代表大会的地位性质(全国人民代表大会和其他中央国家机关的关
系?):
全国人民代表大会是 ,在我国的国家机构中居于
地位,其他中央国家机关都由它 , ,并 。
⑵ 全国人民代表大会及其常委会的职权: 权、 权、 权 、
权
⑶ 全国人大常委会:是全国人民代表大会的 ,在全国人民代表大会
期间,全国人大的 职权由全国人大常委会行使,以便更好地发挥最高权
力机关的作用。
3、地方各级人民代表大会
地方各级人民代表大会是地方各级 机关,它是 内行使国
家权力的机关, 内的一
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