八年级物理人教版下册第12章第1节杠杆课件(修改).ppt

认识杠杆 二 杠杆的平衡 2 用橡皮、小刀、直尺、硬币等物怎样组成杠杆，并使其平衡？ 设计实验 杠杆分类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 三 思考与讨论 你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗? 这些都应用了杠杆原理 堂堂清练习巩固 4、如图所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是 （ 　） A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、变大 D．变小、变小 5、如图所示，小名同学觉得按住木棒的力好大，好幸苦。你认为他应该怎样改变位置会舒服些？请讲出你的理由。 答案： 将肩膀向袋子靠近点，因为阻力臂减小，动力就会减小。 B * 1. 什么是杠杆？ 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 使杠杆转动的力，用F1表示。 从支点到动力作用线的距离，用L1表示。 阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。 这些概念很重要 （1）确定支点 （2）画力的作用线 （3）从支点向力的作用线 引垂线——即力臂 F2 B O A F1 力臂的画法： （4）标出直角符号和力臂l l2 l1 提问： 什么是杠杆的平衡？ 探究实验： 1 用你我手中的杆秤怎样称质量不等的物体呢? 归纳结论： 当杠杆在动力和阻力的作用下 静止时，或作缓慢地匀速转动 时，我们说杠杆平衡了。 实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 3、 3、 思考与讨论 ★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能 起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在 水平位置呢? 归纳结论 ★作用是调节杠杆自身的平衡 ※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。 4、进行实验与收集证据 请同学们开始做实验 F2/N F1/N 2 1 L2/m L1/m 实验次数 杠杆的平衡条件是 F1 · L1=F2 · L2 即生活中的省力杠杆 理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别? ■ 你知道拧松生锈的 螺帽要用一段水管 套在板手柄上的道 理吗? 想一想? 三 杠杆的分类 杠杆的分类 省力杠杆:动力臂大于阻力臂(l1>l2) 费力杠杆:动力臂小于阻力臂(l1<l2) 等臂杠杆:动力臂等于阻力臂(l1=l2) F1 F2 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1>l2 ∴F1< F2 这是省力杠杆 省力杠杆 h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h O F2 F1 A B F2 F1 A’ B’ 省力杠杆省力，但费距离 省力杠杆的特点 省力杠杆 F2 F1 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1 < l2 ∴F1 > F2 这是费力杠杆 费力杠杆 F2 F1 h S=4h A’ B’ A B F2 F1 O h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h h S=4h 费力杠杆费力，但省距离 费力杠杆的特点 费力杠杆 F2 F1 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1 = l2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 等臂杠杆不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 四、练习：